Ciclo Charlas Científicas para Escolares
Ciclo Charlas Científicas para Escolares

Reunimos a expertos y especialistas en diferentes campos de la neurociencia, neurotecnología, neuroeducación, neurociencia y género, cerebro y deporte, etc., en este ciclo de charlas científicas dirigidas a público escolar.

Espacio Fundación Telefónica
C/ Fuencarral, 3, Madrid
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Reunimos a expertos y especialistas en diferentes campos de la neurociencia, neurotecnología, neuroeducación, neurociencia y género, cerebro y deporte, etc., en este ciclo de charlas científicas dirigidas a público escolar.

En Fundación Telefónica queremos fomentar el interés por la ciencia, el arte y la tecnología. Por ello, hemos programado, en torno a la exposición Cerebro(s), un ciclo de charlas científicas dirigidas a público escolar.

El principal objetivo de este ciclo es ampliar los contenidos de la exposición Cerebro(s) de la mano de expertos y especialistas en diferentes campos de la neurociencia, neurotecnología, neuroeducación, neurociencia y género, cerebro y deporte, etc.

Es una oportunidad para los alumnos conocer y profundizar de manera interactiva temas relacionados con el cerebro y tomar contacto con expertos y científicos en activo, procedentes de diferentes universidades españolas, de la Unidad de Cultura del Instituto Cajal, de la Sociedad Española de Neurociencia (SENC), etc.

Sigue nuestros encuentros:

  • El cerebro humano y su evolución – La evolución del cerebro humano  |  20 de enero Revive el evento

En esta sesión abordamos qué partes del cerebro humano son especiales si las comparamos con las de otras especies, y qué consecuencias tienen esas diferencias. Vemos que hay conexiones en el cerebro que no tienen otras especies y que nos hacen ver el mundo de otra manera.

 

El principal objetivo de esta charla es dar a conocer en qué consiste la neurotecnología, sus aplicaciones actuales y futuras, así como los dilemas éticos que involucran el uso de estas tecnologías.

 

  • El cerebro humano y su evolución – El cerebro social y el poder del lenguaje en el cerebro  |  17 febrero Revive el evento 

Ahondamos en los mecanismos del cerebro para desentrañar lo que los demás tienen en su cabeza y cómo esto se integra en lo que sucede cuando nos relacionamos. Vemos cómo el cerebro analiza las expresiones emocionales y los ojos de los que nos rodean para entenderlos mejor.

 

  • Cariño, ¿dónde he metido el cerebro de Einstein?  |  21 febrero Revive el evento

¿Es posible descubrir el secreto de la inteligencia? Un taller para aprender cómo se ha medido la inteligencia a lo largo de la historia y compartir algunas divertidas anécdotas.

 

  • El cerebro humano y su evolución –  El cerebro humano y el origen del arte  |  24 marzo Revive el evento

Abordamos qué posibles razones se esconden detrás de un comportamiento único en el mundo animal, el arte. Analizamos lo que busca el cerebro al contemplar arte, las emociones que le provocan y por qué.

 

Desgranamos cómo el cine ha tratado el cerebro y las enfermedades mentales, y qué grado de coincidencia tiene lo que se cuenta en las películas con la realidad. También hablamos un poco acerca de qué efectos provoca el cine en nuestro cerebro.

 

Abordamos desde la neurociencia si realmente los videojuegos pueden generar comportamientos negativos como violencia o adicción. Además, ofrecemos al público de herramientas para desarrollar un consumo del ocio electrónico más sano y exploramos el gran potencial que tienen los videojuegos en sectores culturales y sanitarios.

 

Hablamos sobre los beneficios y potenciales perjuicios del ejercicio físico para el cerebro. En esa charla se exponen los avances de la Neurociencia en los últimos años acerca de los efectos (positivos y negativos) del ejercicio físico sobre el cerebro y la cognición.

 

  • Neuroarquitectura. El estudio y diseño emocional del espacio  |  18 abril Revive el evento

En esta presentación general sobre neuroarquitectura tratamos su origen, sus herramientas, y su aplicación en la actualidad con carácter de difusión, para acercar la disciplina al público en general.

 

Esta actividad ofrece una descripción general de las estructuras, tipos de células y enfermedades que pueden afectar al sistema nervioso, y de los modelos de investigación que se utilizan en la actualidad para estudiarlas.

 

Un taller para conocer los efectos de las enfermedades neurológicas en el control del movimiento humano, y cómo pueden tratarse con el apoyo de la tecnología.

 

Conoce la importancia de la neurotecnología para el desarrollo de nuevos dispositivos electrónicos que permiten comunicarnos de forma segura, eficaz y efectiva con el cerebro humano.

 

El principal objetivo de esta charla es comprender mejor el cerebro de los adolescentes, el porqué de su conducta y como acompañarlos

 

Este programa cuenta con la financiación y se hace con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia e Innovación.

 

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