Actividades DigCitSummitES: familia y tecnología
Actividades DigCitSummitES: familia y tecnología

¿Qué es lo que realmente nos preocupa a los que educamos en tiempos de Internet? ¿Tiempo de pantalla, adicción, distracción, contenidos inadecuados, sobreexposición, impacto sobre aprendizaje, relaciones desvirtuadas? En este encuentro, reflexionamos sobre todos estos temas junto a un completo grupo de expertos.

Espacio Fundación Telefónica
C/ Fuencarral, 3, Madrid
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24
May 2019
M X J V :
11:00 - 20:00
S D y Festivos:
11:00 - 21:00

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¿Qué es lo que realmente nos preocupa a los que educamos en tiempos de Internet? ¿Tiempo de pantalla, adicción, distracción, contenidos inadecuados, sobreexposición, impacto sobre aprendizaje, relaciones desvirtuadas? En este encuentro, reflexionamos sobre todos estos temas junto a un completo grupo de expertos.

¿Te lo perdiste? Puedes verlo aquí:

Aquí puedes verlo en inglés

Y aquí puedes escuchar los podcast del encuentro

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DIGCIT Summit: familia y tecnología (1)

Abordamos la primera parta del evento DIGCIT Summit y respondemos a las preguntas sobre "¿qué nos preocupa" y "¿qué debería preocuparnos?".

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DIGCIT Summit: familia y tecnología (2)

Abordamos la primera parta del evento DIGCIT Summit y respondemos a las preguntas sobre coloquio con Janell B. Hofmann, autora de iRules; "¿cómo informarnos para saber cómo actuar?"; y "¿cómo lo ven los protagonistas?".

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Volvió al Espacio DigCitSummitES, un foro de debate para hablar sobre ciudadanos digitales y que este año, en su segunda edición, ha tratado de forma específica sobre familia y tecnología.

La familia es la primera trinchera en la educación. En general y también en lo digital. En el seno de la familia es donde niños y jóvenes aprenden hábitos y valores, donde aprenden a convivir. Y es también donde suelen tener su primer contacto con la tecnología.

¿Qué es lo que realmente nos preocupa a los que educamos en tiempos de Internet? ¿Tiempo de pantalla, adicción, distracción, contenidos inadecuados, sobreexposición, impacto sobre aprendizaje, relaciones desvirtuadas? De entre todo esto, ¿qué es lo que realmente debería ocuparnos? ¿Quizá pensamiento crítico, creatividad, hábitos saludables, paciencia o empatía? ¿Cómo podemos convertir lo que nos inquieta en ideas reales y eficaces para educar, guiar e inspirar a las nuevas generaciones digitales? ¿Dónde podemos informarnos con veracidad? ¿Cómo adaptamos los ‘valores de siempre’ a la realidad tecnológica en la que los adultos vivimos y en la que los menores están creciendo? Y, ¿qué opinan los protagonistas, niños y adolescentes? Hablamos mucho de ellos y de su vida con pantallas, pero no tanto CON ellos. ¿Cómo lo viven? ¿Cómo se sienten? ¿Cómo ven su presente y su futuro?

En este encuentro, organizado por María Zabala (iWomanish) y The Digital Citizenship Institute con la colaboración de Fundación Telefónica y Planner Media, reflexionamos sobre todos estos temas junto a un completo grupo de expertos entre los que destaca Janell B. Hofmann, autora de iRules y referente en los ámbitos de la educación digital y el uso de la tecnología en la familia en su primera visita a España, y los verdaderos protagonistas del debate: los adolescentes.

La jornada estuvo dirigida a todas aquellas personas interesadas en educación y tecnología.

En los paneles participaron, entre otros:

María Zabala, CEO iWomanish.

Marialice Curran. CEO, Digital Citizenship Institute, por videoconferencia.

Ana Torres, redactora de Educación de El País.

Laura Baena, fundadora del Club de MalasMadres.

Mónica de la Fuente, fundadora de Madresfera.

Laura Cuesta Cano, experta en educación digital y responsable de Comunicación en Servicio PAD de Madrid.

Pablo Sánchez Carmenado, padre de 5, responsable en Marketing y Ventas de Ediciones Palabra y fundador de DrinkingRunners.

Elisa Yuste, consultora especializada en el impacto de la tecnología en la práctica de la lectura.

Borja Adsuara, profesor, abogado y consultor, experto en Derecho, Estrategia y Comunicación Digital.

Silvia Álava Sordo, doctora en Psicología, conferenciante y escritora.

Yolanda Corral, periodista, experta en ciberseguridad y fundadora del espacio divulgativo Palabra de Hacker.

Óscar González, profesor, conferenciante y escritor.

Nuria Pérez Paredes, creative coach y fundadora de Sparks & Rockets.

María Angustias Salmerón, pediatra, escritora y coordinadora del grupo TIC de la Sociedad Española de Medicina de la Adolescencia (SEMA).

Janell B. Hofmann, autora de iRules

María Zalbidea. Autora del blog Cosiendo la Brecha Digital.

Laura Otón, periodista de Cadena COPE.

María José Abad. Empantallados.

Cristina Gutiérrez. Internet Segura 4 Kids (INCIBE).

Estefanía Jiménez. EU Kids Online – UPV-EHU.

Beatriz Martín Padura. FAD.

Paula Valle. Dialogando.

María de Meer, periodista. 

Siete ponentes de entre 10 y 17 años.

Este evento fue interpretado a la lengua de signos española (LSE) y se siguió en streaming desde esta web y en redes con el hashtag #DigCitSummitEs.

Janell B. Hofmann (@JanellBH)

Janell es madre de familia numerosa y en 2012 se convirtió en todo un fenómeno en Estados Unidos, tras escribir un contrato original para el uso del primer smartphone de su hijo mayor. Hoy es referente en educación digital, familia y tecnología; imparte conferencias y está especializada en tecnología, medios, salud, relaciones y bienestar. Es además autora del libro ‘iRules: reglas razonables para una familia sana y tecnológica‘, publicado originalmente en 2014 y editado a finales de 2018 en España por Ediciones Rialp.

María Zabala (@iWomanish)

María es periodista, madre de 3 iKids y usuaria activa de todo tipo de redes, apps y dispositivos. Como consultora de Comunicación especializada en Alfabetización y Ciudadanía digitales, colabora con sector público, empresas, familias, centros educativos y estudiantes para fomentar un uso positivo, creativo, responsable y seguro de la tecnología. Ha sido ponente en distintos eventos nacionales e internacionales sobre educación digital y edita el blog iWomanish sobre cultura digital para padres y educadores. Es socia de The Digital Citizenship Institute desde 2015 y ha sido ponente en sus DigCitSummits de Bournemouth (Reino Unido), San Francisco (EEUU) y Monterrey (México).

Con la colaboración de:

 

 

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