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SUMMARY:Ven a celebrar el #DíadelLibro: escucha\, lee\, tuitea y escribe
DESCRIPTION:Coincidiendo con el Día del Libro\, el 23 de abril\, el Espacio Fundación Telefónica se suma a la cita de ‘La Noche de los Libros 2014′\, que este año cumple su IX edición\, y en la que volverán a participar escritores\, lectores\, librerías\, bibliotecas y los principales espacios culturales de Madrid. \nCerca de 200 librerías de Madrid serán el punto de encuentro con autores en una jornada a la que se suman 154 instituciones y centros culturales. Durante toda la semana\, el Espacio ha organizado un programa gratuito para que todos los públicos disfruten de la lectura: salón de lectura\, mesa redonda con escritores\, performance de polipoesía y cuentacuentos. \n\n\n22 de abril\n\nSalón de lectura.\n\nRecrearemos un mini salón de lectura en el Espacio\, donde podrás llevarte un ejemplar de nuestros catálogos de arte de ediciones anteriores o libros de nuestra colección editorial de manera gratuita. \nDesde el martes 22\, de 17 a 21 horas\, y el miércoles 23\, de 10 a 22 horas. \n\n Histori@s en la Red.\n\nMesa redonda que abordará la influencia de las nuevas tecnologías y las redes sociales en el ámbito literario desde los puntos de vista de creación\, líneas argumentales\, formato\, difusión\, etc.  En el debate participarán los escritores Santiago Roncagliolo\, Rodrigo Cortés\, Carmen Amoraga y Xisela López\, y la mesa estará moderada por Anika entre libros. \nPara más información. \n  \n23 de abril\n\nBaby-bum.\n\nPerformance de polipoesía interactiva a cargo de Accidents Polipoètics\, dúo escénico con más de 20 años de experiencia en lo referido a nuevas formas de creación poética y literaria. Realizarán la performance interactiva Baby-bum basada en la relación entre Twitter y los aforismos. \nSi quieres saber más. \n  \n27 de abril\n\nBreves historias Tecnológicas.\n\nComo cada domingo\, a las 11.30h disfrutaremos de un cuento sobre una pieza del Patrimonio Histórico Tecnológico. Al finalizar\, regalaremos un ejemplar del libro ilustrado Pequeña historia de las Telecomunicaciones del catedrático José Manuel Sánchez Ron a los asistentes (uno por familia hasta agotar existencias). \nPara informarte de los Cuentacuentos\, haz click aquí.
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SUMMARY:#BabyBum\, aforismos y Twitter
DESCRIPTION:Con motivo del nuevo libro de aforismos de Accidents Polipoètics\, «BABY-BUM»\, y coincidiendo con el día del libro\, Xavier Theros y Rafael Metlikovez estuvieron en el Espacio Fundación Telefónica con un novedoso espectáculo que versó sobre la relación entre los aforismos y Twitter. \nPara ello\, durante la actuación de estos dos maestros de la polipoesía\, el público asistente (o no) pudo ir publicando en Twitter con el hashtag «#babybum«\, aforismos escritos por ellos.\nEstos fueron proyectados en directo en el escenario para que todo el público pudiera ir leyéndolos. \nAl final del espectáculo\, los 3 tweets con más retweets consiguieron un ejemplar de ‘Baby Bum’ firmado y dedicado por Accidents Polipoètics. \nAccidents Polipòetics son Xavier Theros y Rafael Metlikovez.\nDesde su primera performance en el Bar Mirallet de Granollers\, en el año 1991\, han pasado dos décadas colmadas de lecturas poéticas y de conferencias escénicas en festivales\, universidades y teatros\, tanto nacionales como internacionales. \nPoesía en vivo\, poesía en directo\, poesía pública y civil\, que quiere vivir lejos de los cenáculos\, de los premios y del penoso espectáculo de una poesía entendida como una delicada e inútil porcelana. \nPoesía sobria\, austera\, que no necesita nada más que la presencia del poeta y unos pocos recursos objetuales. Poesía de la cotidianeidad\, inspirada en el bullicio de la ciudad. Poesía anti-romántica y juguetona\, que experimenta con los juegos de voces y con las imágenes\, pero también con el significado de aquello que dice; que huye de la obviedad y piensa que la única cosa que no puede permitirse un creador es aburrir. \nMás de veinte años de poemas encima de un escenario con el espíritu que anima a estos dos rapsodas\, decididos a liberar la poesía de las mesitas de noche paraponerla delante de la gente. Poesía para gente que no lee poesía. \n  \n\nXavier Theros.\n\n \nEscritor\, poeta y antropólogo\, autor de Diccionario inconveniente (2003)\, Guía turística de Las Batidos (2003); Viaje al archipiélago de Las Batidos (2007); y Burla\, escarnio y otras diversiones (2004)\, sobre el humor en la Edad Media. \n  \n\n Rafael Metlikovez.\n\nTerapeuta familiar\, psicólogo y escritor\, autor de los textos ‘De tant que t’estimo’ y ‘El despertar de les passions’\, espectáculos de marionetas de Mariona Masgrau dirigidos por Anastasi Rinos\, estrenados en el Teatre Malic y la Sala Beckett. \n  \nVuelve a vivirlo\n\nTimeline del espectáculo #BabyBum de Polipòetics \n//
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SUMMARY:Accidents Polipòetics: "El público es tan atípico como nosotros\, por eso nos alegramos de verle."
DESCRIPTION:Poesía para gente que no lee poesía. \nSi alguna vez te planteaste si era posible liberar la poesía de las mesitas de noche y convertirla en un espectáculo que no dejase a nadie indiferente a nadie\, Fundación Telefónica te presenta a Accidents Polipòetics. \nEllos son Xavier Theros y Rafael Metlikovez\, que desde su primera performance en el Bar Mirallet de Granollers en el año 1991\, llevan más de dos décadas de lecturas poéticas y de conferencias escénicas en festivales\, universidades y teatros\, tanto nacionales como internacionales. \nCon motivo del nuevo libro de aforismos de Accidents Polipoètics\, «BABY-BUM»\, coincidiendo con el día del libro y enmarcado dentro del proyecto cultural de Espacio Fundación Telefónica\, podrás ver a estos dos polipoetas en un espectáculo que versará sobre la relación entre los aforismos y Twitter el próximo día 23 de abril. \nReserva tu entrada aquí. \n  \nEstáis considerados como referentes de la poesía contemporánea europea\, y habéis sido traducidos a numerosos idiomas. ¿Cómo ha cambiado vuestra manera de hacer poesía y vuestra puesta en escena en los últimos 23 años? \n(XT) Se ha simplificado y estilizado\, hasta dejar la palabra en toda su desnudez original. \n(RM) Yo diría\, parafraseando a Joan Ponç\, que durante 23 años hemos intentado ser Accidents Polipoètics\, y cuando lo hemos conseguido\, hemos visto que era urgentemente necesario dejar de serlo. Más que cambiar\, hemos querido conservar la esencia\, la austeridad conceptual y escénica\, por eso surge el aforismo como una destilación de la poesía. \n  \nDespués de una larga carrera en el mundo polipoético\, cambiando la percepción de la poesía mediante performance y humor\, ¿qué significó para vosotros que alguno de vuestros poemas fuese transformado en forma de canción por artistas como Luis Auserón? \n(RM) El mundo al revés\, no salgo de mi asombro. \n(XT) Cuando conocí a mi socio –y sin embargo amigo- éramos muy aficionados a cantar canciones de Radio Futura a la que nos tomábamos unas cervezas. Significó reconciliarse con una parte de nuestra juventud\, con la cultura popular de la que procedemos. \n  \nHabéis sido invitados dos veces al festival Poliphonix (en el CCCB de Barcelona y en el Georges Pompidou de París)\, y a numerosos festivales poéticos repartidos por todo el mundo. Además\, habéis compartido escenario con multitud de poetas internacionales a lo largo de vuestra carrera. Qué os parece que Joan Perucho escribiese de vosotros: “Se ha de ser muy valiente para hacer lo que hacen”. \n(XT) Conocimos a Joan Perucho través de su hijo Oriol Perucho\, que es un buen amigo nuestro. Aceptó escribirnos el prólogo para un CD de poesía que finalmente no llegó a editarse. Siempre he pensado que nos reconoció el valor de ser nosotros mismos\, aunque creo que no entendió nuestra propuesta. \n(RM) A las élites les gusta ponderar al pueblo llano que genera cultura pop\, como es nuestro caso. \n  \nEn una entrevista dijisteis (refiriéndoos al público): “Hemos de ir en su busca y experimentar con un público virgen que comprenda nuestro lenguaje con la misma franqueza con la que acoge una canción de rock o una película de Dennis Hopper”. ¿Qué os hace ir en busca de un público tan atípico? \n(RM) La inconsciencia. El público es tan atípico como nosotros\, por eso nos alegramos de verle. \n(XT) Lo que queríamos decir era que no teníamos prejuicios hacia el espectador\, no es necesario tener un título de filología para disfrutar de un recital de poesía. \n  \nVuestro lema es “Poesía para gente que no lee poesía”\, y vuestras performances se caracterizan por desarrollarse en  escenarios poco corrientes como bares\, teatros\, plazas públicas o incluso asociaciones de vecinos. A lo largo de estas dos décadas\, ¿cuál ha sido el escenario más complicado en el que habéis actuado? \n(XT) En Ibagüe (Colombia)\, en un teatro cuyo escenario presentaba un enorme boquete en el suelo\, con una caída libre de cuatro o cinco metros. Debías vigilar dónde ponías los pies para no ser tragado por aquel agujero. \n(RM) Una vez que nos invitaron a un auténtico festival de poesía\, no recuerdo dónde. \n  \nDecís que estáis decididos a liberar la poesía de las mesitas de noche para ponerla delante de la gente. Utilizáis aforismos en cada una de vuestras actuaciones de “Baby Bum” y situáis al público en un momento de transición: “los años que van del Franco ha muerto al Chanquete ha muerto”. \n¿Qué hace que dos polipoetas decidan recordarle al público que todos estamos hechos de carne\, hueso y transición? \n(XT) Nosotros somos la generación que vio estupefacta cómo los franquistas se convertían de un plumazo en demócratas. Y cómo todo aquello que habían sido esperanzas\, se transformaba en la actual pesadilla. El sistema que hoy se tambalea es aquel que vimos nacer sin un llanto. En cualquier país civilizado\, el fin de una dictadura equivale a meter en la cárcel a los culpables. Aquí sólo significó la libertad para los inocentes que seguían entre rejas. \n(RM) Todo comentario\, poema o aforismo\, es autobiográfico. Mi sensación es estar en una transición permanente hacia la Nada. En términos políticos\, la Transición acabará cuando se restaure la República. \n  \nVuestra obra “Baby Bum” se hace eco de temas que mucho tienen que ver con la vida real del público y se burla de todo lo políticamente correcto. En esta época en la que la esperanza de la gente pende de un hilo\, vosotros decís: “si tienes miedo a la página en blanco\, escribe en papel verde”. ¿Cómo creéis que ha afectado la crisis actual a los hijos del “Baby Bum”? \n(RM)  Personalmente\, tengo la sensación de que la vida es una fiesta perpetua\, a la que no hemos sido invitados. Es la diferencia que hay entre Charlie Rivel y los Payasos de la Tele. \n(XT) Nosotros ya vivimos la crisis económica de los ochenta\, con cifras de paro similares a las actuales. Entonces se solucionó con la Movida\, el pop y otras sandeces. Sobrevivimos a González\, sobrevivimos a Aznar\, yo creo que sobreviviremos a este cambio de paradigma. Hay que ser optimista\, un día de estos la gente de la calle va a dejar de ser simpática y entonces veremos qué pasa. \n  \n 
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SUMMARY:"Histori@s en la Red” en la Noche de los Libros
DESCRIPTION:  \nDe izquiera a derecha\, Ana Lillo\, Santiago Roncagliolo\, Xisela López\, Carmen Amoraga y Rodrigo Cortés.\nEl pasado martes 22 de abril\, con motivo de la Noche de los Libros\, en Fundación Telefónica  preparamos una mesa redonda\, «Histori@s en la Red”\, que contó con la presencia de prestigiosos  escritores que abordaron temas como la influencia de las nuevas tecnologías y las redes sociales en el ámbito literario desde los puntos de vista de creación\, líneas argumentales\, formatos\, difusión\, etc. \nEn «Histori@s en la Red” tuvimos con nosotros a Santiago Roncagliolo\, Rodrigo Cortés\, Carmen Amoraga\, Xisela López y Ana Lillo como moderadora. \n  \n¿Qué mejor manera de comenzar la Noche de los Libros?\n\nAna Lillo (@anikalibros)\n\nEs la creadora en 1996 de la Revista literaria online Anika Entre Libros (anikaentrelibros.com)\, la dirige y ejerce de editora\, entrevistadora y reseñadora. Es\, además\, escritora\, y ha hecho ponencias\, dirigido y participado en mesas redondas\, ha sido jurado profesional en certámenes literarios y ha participado en presentaciones de libros. \n\nSantiago Roncagliolo (@twitroncagliolo)\n\nEscribe novelas de suspense y humor negro. La próxima\, La pena máxima\, es un thriller político ambientado en el mundial de Argentina 78. Escribe una columna en El País Semanal y reside en Barcelona. \n\nRodrigo Cortés 8 (@rodrigocor7es)\n\nEs director de cine\, actor\, productor\, guionista\,  y compositor. A principios de 2014 se estrena como escritor\, con el libro A las 3 son las 2\, una compilación de sus mejores twitts -ya convertido en superventas- y por acabar de anunciar la próxima aparición de su primera novela. \n\nCarmen Amoraga (@AmoragaCarmen)\n\nEs asesora en relaciones con los medios de comunicación del rectorado de la Universitat de València. Obtuvo el II Premio de Novela Ateneo Joven de Sevilla con su primera novela Para que nada se pierda; con su última novela\, La vida era eso\, ha sido la ganadora del Premio Nadal de Novela 2014. \n\nXisela López\n\n\nEs publicista y escritora. Actualmente es Directora Creativa de la agencia de publicidad Sra. Rushmore. Ha publicado recientemente Volverán las naranjas\, novela que nació como un regalo casi autoeditado a “su media naranja” (mezcla de SMS con prosa narrativa) y acaba de ser reeditado por Espasa para convertirse en una de las revelaciones literarias de la temporada. \nVuelve a vivirlo con nosotros\n 
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SUMMARY:Sonic Boom nos acerca a la música de Spacemen 3
DESCRIPTION:El artista británico Peter Kember es la figura solitaria que se alza tras nombres tan importantes como Sonic Boom\, Spectrum o Spacemen 3 y que vimos actuar gratis el pasado sábado 8 de febrero en el auditorio del Espacio Fundación Telefónica. Solo o acompañado\, produciendo (MGMT\, Panda Bear) o en colaboración (Delia Derbyshire\, Stereolab\, Yo La Tengo)\, la sombra de Kember se extiende alargada sobre mucha de la música moderna\, tanto en pop y psicodelia como en electrónica\, sus variados experimentos e innovaciones sobre el ritmo\, el minimalismo y la repetición combinados con una exquisita sensibilidad pop\, han influido en generaciones posteriores trascendiendo géneros. \n  \n \nEl show actual de Sonic Boom / Experimental Audio Research está basado en versiones electrónicas de Spacemen 3/Spectrum así como en piezas de Experimental Audio Research\, pseudónimo bajo el que explora dominios más abstractos\, que lleva desarrollando desde 1990 y cuyo resultado ha sido una gran influencia para mucha de la música electrónica posterior. Con E.A.R.\, Kember ha trabajado\, tanto en estudio como en directo\, con artistas como Kevin Shields (My Bloody Valentine)\, Delia Derbyshire (BBC Radiophonic Workshop)\, Thomas Köner (Porter Ricks) o Kevin Martin (King Midas Sound). \nLos visuales proyectados sobre el escenario son vitales para su propuesta en directo\, tras presentar hace unos meses su espectáculo Animorphia en el Liverpool International Festival of Psychedelia 2013 y llevar a cabo una residencia en la factultad de arte de la universidad de Mulhouse.
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SUMMARY:EED Sesión 5: ¿La evaluación mata la educación?
DESCRIPTION:#EED. Escuela de Educación Disruptiva \nSesión 5. ¿La evaluación mata la educación? \nSábado 24 de Mayo de 2014 \n  \nConversación 5.1 ¿Sirven los exámenes para aprender más? Sebastián Barajas \nConversación 5.2 Gamificación + Evaluación. Carlos González Tardón \nTaller 5.3 Evaluación creativa. Lucía Sánchez Madrid \nVuelve a ver la sesión 5 de la EED \n“Deberíamos de evaluar mediante la experiencia. No hay mejor fórmula para conocer tus capacidades que poniéndolas en práctica con casos reales.” \nRoger Schank \nResultaría una contradicción abordar temas como la incorporación de los dispositivos móviles y las redes sociales\, la emoción o la renovación de los equipamientos físicos de las aulas sin tener en cuenta uno de los temas más controvertidos en cuanto a la educación se refiere: la evaluación. \nEn la quinta sesión de la Escuela de Educación disruptiva plantearemos la realidad de que estamos inmersos en un sistema educativo donde el eje central\, en vez del aprendizaje\, es la evaluación hecho que nos invita a reflexionar sobre tres ejes: \n\nLa necesidad de descentrar la evaluación del centro del proceso\nIncorporar la investigación como parte inherente de la evaluación\nDiseñar sistemas diferentes al numérico de representación del aprendizaje\n\n  \nConversación 5.1 Sebastián Barajas \nPara entrar a debatir entorno a la evaluación contaremos con la presencia de Sebastián Barajas autor del libro Aprender es hacer o cómo adaptar el sistema educativo al siglo XXI\, con quien analizaremos los problemas que conllevan la certificación y la obsesión con la calificación en el sistema educativo actual. Debatiremos si los exámenes sirven para algo más que para fomentar el miedo y cuáles son las propuestas que nos ofrece la Educación basada en Escenarios de Aprendizaje. \nSebastian Barajas Caseny es licenciado en Ciencias Económicas por la Universidad Autónoma de Barcelona. Actualmente\, es CEO de XTOL Europe y socio de Leraningworks\, de Intelectium The Business Acceleration Company y de SEISA. Cuenta con dos libros publicados: Aprender es hacer. Cómo adaptar el sistema educativo al siglo XXI y Las finanzas como instrumento de gestión en las PYMES. \n  \nConversación 5.2 Carlos González Tardón\nEn la segunda conversación contaremos con la presencia de Carlos González Tardón (@carlosgtardon)  profesor asociado en el centro Universitario de Tecnología y Arte Digital (U-Tad) y experto en evaluación gamificada. Con Carlos exploraremos uno de los términos más contemporáneos dentro del mundo de la educación\, la gamificación\, y abordaremos como la utiliza en su propia docencia cuando se trata de realizar procesos evaluativos. \nCarlos González Tardón\, Licenciado en Psicología por la Universidad de Barcelona y preparando la defensa de su tesis doctoral sobre Videojuegos para la Transformación Social en el Instituto de Estudios del Ocio de la Universidad de Deusto\, dentro del doctorado de Ocio y Desarrollo Humano. En la actualidad es profesor universitario asociado en U-tad\, Centro Universitario de Tecnología y Arte Digital\, además ha sido profesor invitado en numerosas universidades e instituciones educativas y culturales\, realizando más de un centenar de conferencias y máster class y ciento cincuenta talleres. \nEn 2007 funda People & VIDEOGAMES desde donde inicia distintos proyectos de alfabetización digital y creación de políticas socioeducativas con base en videojuegos y gamificación. \n  \n5.3 Taller de Evaluación Creativa  \nPara llevar a la práctica las nociones tratadas en las conversaciones de la mañana\, después de la comida tendrá lugar el Taller de Evaluación Creativa diseñado por Lucía Sánchez Madrid\, profesora de Educación Plástica y Visual en la Educación Secundaria Obligatoria quien ha desarrollado un sistema de evaluación completamente disruptivo. Lucía explicará cómo ha transformado sus procesos introduciendo la experiencia\, el arte contemporáneo\, la motivación y la reflexión como elementos clave de la metodología evaluativa que comparte con sus estudiantes. \nLucía Sánchez\, profesora titular de Dibujo del IES Castillo del Águila (instituto público de Educación Secundaria) y licenciada en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid. Sus principales líneas de trabajo\, siempre contextualizadas en la Secundaria\, son: evaluación\, arte contemporáneo como estrategia\, espacio público\, geometría y sistemas de representación. Es miembro activo de Pedagogías Invisibles y una de sus principales expertas en educación formal y evaluación disruptiva. Ha participado impartiendo talleres y conferencias en numerosos congresos y encuentros. Entre ellos destacan el encuentro con Elisabeth Ellswort “¿Quién cree esta silla que eres tú?”\, el seminario “100 Nuevos Procesos de Evaluación del Plan Bolonia” impartido en la RESAD (Real Escuela de Arte Dramático) y las jornadas Habitación en Matadero.
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SUMMARY:Cuentacuentos: Eric y el telégrafo\, de Eliacer Cansino
DESCRIPTION:El Espacio Fundación Telefónica te invita\, los domingos por la mañana\, a disfrutar en familia con la actividad Breves Historias Tecnológicas\, unos cuentos que intentan acercar la tecnología a los más pequeños a través de divertidas y originales historias\, inspiradas en piezas del Patrimonio Tecnológico de Telefónica. Tras el cuento se realizará una visita guiada por Historia de las Telecomunicaciones y podrás ver alguna de estas piezas. \nContinuando el proyecto iniciado el año pasado\, cinco nuevos escritores\, han elaborado unas entrañables aventuras que serán dinamizadas por el equipo Tandem\, especializado en la animación a la lectura y al espectáculo del Cuentacuentos. \nLugar: Espacio Fundación Telefónica (Fuencarral\, 3 2ª planta) \nHora: 11\,30 h. Después se realizará la visita guiada. \nDuración: 20’ aprox. \nActividad recomendada a partir de 7 años. \nSe ruega puntualidad para no interferir en el desarrollo de la actividad\, una vez iniciada ésta. Durante la actividad se tomarán fotografías como registro y posterior difusión en la web. \n30 de marzo: Eric y el telégrafo\, de Eliacer Cansino\n \nCansino\, Eliacer (Sevilla\, 1954). Estudió Filosofía en Sevilla y Salamanca. Catedrático de Filosofía  en enseñanza media\,  ha sido seleccionado en la Lista de Honor del IBBY; en Los mejores del 2000 del Banco del Libro de Venezuela; White Ravens\, 2010 por la Biblioteca de Munich. \nSu  novela El Misterio Velázquez fue elegida como una de las cien mejores del S.XX\, por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. En 2009 consiguió el Premio Alandar\, por Ok\, Sr. Foster;  y en 2010 el  Premio Nacional de Literatura infantil y juvenil\, por su obra Una habitación en Babel.
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SUMMARY:Taller: Polvo de estrellas con Andy Gracie
DESCRIPTION:A lo largo de 2014 realizaremos tres talleres en los meses de marzo\, junio\, y octubre\, contando con la colaboración de Andy Gracie\, Kuai Shen y Alex Posada\, premiados en VIDA y cuyo trabajo está reconocido internacionalmente. \nLas inscripciones para el primer taller comenzarán el 3 de marzo.  \nPara participar\, mándanos un correo a educacion.espacio.fundaciontelefonica.com indicando la actividad\, el nombre y edad de los niños\, nº de adultos que los acompañarán y teléfono de contacto. \nPolvo de estrellas\, taller con Andy Gracie \nDURACIÓN: 4 jornadas / 18 horas \nFECHAS: 22\, 23\, 29 y 30 de marzo 2014 \nHORARIO:  \nSábado 22 de marzo\, de 10 a 14h y de 17 a 19h \nDomingo 23\, sábado 29 y domingo 30 de 10 a 14h \nPÚBLICO: Familias \nDESCRIPCIÓN: \nEl taller se basa en el proyecto Proxy\, una instalación del artista en la que dos robots analizan muestras de tierra buscando microorganismos relacionados con la astrobiología. \nEn el taller los participantes readaptarán un kit de construcción de robots para convertirlo en un robot colector de meteoritos con control remoto.  Se recogerán muestras  y se identificarán los micro meteoritos  con microscopios y lentes de aumento. Los participantes serán capaces de organizar y preservar estos micro meteoritos recolectados. \nEl taller continuará en cada casa\, ya que cada familia se llevará el robot recolector para seguir descubriendo micro meteoritos en su entorno. \nPLAZAS AGOTADAS. 
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SUMMARY:Talleres de ilustración: TRAZOS\, TROZOS\, TRASTOS.
DESCRIPTION:Fundación Telefónica te invita a saber un poco más de tecnología\, dibujando con imaginación y creatividad.\nSi tienes entre 6 y 12 años\, puedes participar en alguno de los talleres de ilustración que se han organizado en torno al Patrimonio Histórico Tecnológico de Telefónica. \nEl empleo del cuento como herramienta didáctica y el uso del dibujo y la ilustración como medios para interiorizar conceptos son la clave de este taller. \nA través del juego\, el dibujo y la creación de cuentos\, se persigue por un lado fomentar la imaginación y la creatividad y por otro asimilar la historia de las Telecomunicaciones y su importancia en el desarrollo de las comunicaciones. \nEl taller de ilustración se compone de 3 actividades diferentes: el dibujo\, los objetos y la historia. \n  \nPLAZAS AGOTADAS.
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SUMMARY:Taller: Un ganso en la luna
DESCRIPTION:Duración: 1 jornadas / 4 horas. \nFechas: 15\, 22 y 29 de marzo\, 5 y 12 de abril (plazas agotadas excepto el día 12 de abril) \nHorario: Sábados de 11:00 a 13:00h. \nPúblico: Familias \nDescripción: Tras visitar las obras premiadas en Vida 15.0\, niños y adultos tendrán que seguir la pista de códigos QR\, bucear en Internet en busca de paisajes y personajes inventados para crear una historia llena de aventuras. Las plazas para los días 15\, 22 y 29 de marzo y 5 de abril están agotadas. Puedes reservar tu plaza para el 12 de abril.  \nPara participar\, mándanos un correo a educacion.espacio.fundaciontelefonica.com indicando la actividad\, el nombre y edad de los niños\, nº de adultos que los acompañarán y teléfono de contacto. \nPLAZAS AGOTADAS
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SUMMARY:Taller: Polvo de estrellas con Andy Gracie
DESCRIPTION:A lo largo de 2014 realizaremos tres talleres en los meses de marzo\, junio\, y octubre\, contando con la colaboración de Andy Gracie\, Kuai Shen y Alex Posada\, premiados en VIDA y cuyo trabajo está reconocido internacionalmente. \nLas inscripciones para el primer taller comenzarán el 3 de marzo.  \nPara participar\, mándanos un correo a educacion.espacio.fundaciontelefonica.com indicando la actividad\, el nombre y edad de los niños\, nº de adultos que los acompañarán y teléfono de contacto. \nPolvo de estrellas\, taller con Andy Gracie \nDURACIÓN: 4 jornadas / 18 horas \nFECHAS: 22\, 23\, 29 y 30 de marzo 2014 \nHORARIO:  \nSábado 22 de marzo\, de 10 a 14h y de 17 a 19h \nDomingo 23\, sábado 29 y domingo 30 de 10 a 14h \nPÚBLICO: Familias \nDESCRIPCIÓN: \nEl taller se basa en el proyecto Proxy\, una instalación del artista en la que dos robots analizan muestras de tierra buscando microorganismos relacionados con la astrobiología. \nEn el taller los participantes readaptarán un kit de construcción de robots para convertirlo en un robot colector de meteoritos con control remoto.  Se recogerán muestras  y se identificarán los micro meteoritos  con microscopios y lentes de aumento. Los participantes serán capaces de organizar y preservar estos micro meteoritos recolectados. \nEl taller continuará en cada casa\, ya que cada familia se llevará el robot recolector para seguir descubriendo micro meteoritos en su entorno. \nPLAZAS AGOTADAS
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SUMMARY:Conferencia con Philip Ball: la curiosidad en la ciencia
DESCRIPTION:Conferencias TecnoRevolución\nPrimera sesión: Curiosidad: cómo llegó la ciencia a interesarse por todo\nFecha: 9 de abril a las 19:30 \nPonente: Philip Ball \nHubo un tiempo en el que la curiosidad estaba condenada. Ser curioso significaba hurgar en cuestiones que a uno no le concernían: después de todo\, el pecado original nació del deseo de acceder al conocimiento prohibido. Y\, sin embargo\, eso no nos ha disuadido. En la actualidad gastamos enormes sumas intentando reproducir los primeros instantes de la creación en aceleradores de partículas por el simple deseo de saber. En nuestros días\, la curiosidad ya no es algo vilipendiado\, sino celebrado. En esta charla\, veremos cómo y cuándo la curiosidad dejó de ser un vicio para convertirse en una virtud\, y pasó a ser aceptable formular cualquier pregunta sobre el mundo. Fue entonces cuando nació la ciencia moderna\, una época en la que vivieron Galileo e Isaac Newton. La denominada Revolución Científica se presenta a menudo como una historia de grandes genios que iluminaron el mundo con destellos de inspiración pero revelaremos una historia más compleja en la que la liberación de la curiosidad estuvo ligada a otros factores. Mediante el examen de la historia de la curiosidad\,analizaremos qué papel juega y de qué manera la forma cambiante de la ciencia puede influir en el tipo de preguntas que es capaz de formularse. \nPhilip Ball (Inglaterra\, 1962) es divulgador científico\, químico y doctor en Física por la Universidad de Bristol. Editor de la revista Nature y miembro del departamento de Química del University College de Londres fue merecedor del premio Aventis en el año 2005. \nWeb personal: www.philipball.co.uk \nVuelve a vivir el ciclo de conferencias TecnoRevolucion. \n  \n  \n 
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SUMMARY:Ciclo de conferencias "Arte con ciencia": El arte de la ciencia
DESCRIPTION:La cita del  XV aniversario de VIDA irá acompañada de actividades paralelas que contribuyen a la divulgación del premio. Además\, de la exposición y con el objetivo de acercar VIDA a todos aquellos que tienen interés por la ciencia\, el arte\, la educación y la tecnología\, se ha organizado el ciclo de conferencias “Arte con ciencia”\, que tendrá lugar en el Espacio Fundación Telefónica los días 11\, 12 y 27 de marzo a las 19:00 en el Auditorio del Espacio Fundación Telefónica. \n\nSesión 3. El arte de la ciencia que cuenta con la presencia de: Robert Root- Bernstein\, profesor de psicología de la Universidad de Michigan y ganador de MacArthur Fellowship\, conocido como el premio de los genios\, y autor de  La conexión esencial: el arte de los científicos y El secreto de la creatividad.\n\nJorge Wagensberg\, artífice y director del Cosmocaixa de Barcelona hasta 2014 y uno de los divulgadores científicos más destacados de España y autor del libro Ideas sobre la complejidad  del mundo\, sobre la relación del arte y la ciencia. \n27 de marzo a las 19:00 horas.
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SUMMARY:Cuentacuentos: La hermana del Cacaué\, de Marisa López Soria.
DESCRIPTION:El Espacio Fundación Telefónica te invita\, los domingos por la mañana\, a disfrutar en familia con la actividad Breves Historias Tecnológicas\, unos cuentos que intentan acercar la tecnología a los más pequeños a través de divertidas y originales historias\, inspiradas en piezas del Patrimonio Tecnológico de Telefónica. Tras el cuento se realizará una visita guiada por Historia de las Telecomunicaciones y podrás ver alguna de estas piezas. \nContinuando el proyecto iniciado el año pasado\, cinco nuevos escritores\, han elaborado unas entrañables aventuras que serán dinamizadas por el equipo Tandem\, especializado en la animación a la lectura y al espectáculo del Cuentacuentos. \nLugar: Espacio Fundación Telefónica (Fuencarral\, 3 2ª planta) \nHora: 11\,30 h. Después se realizará la visita guiada. \nDuración: 20’ aprox. \nActividad recomendada a partir de 7 años. \nSe ruega puntualidad para no interferir en el desarrollo de la actividad\, una vez iniciada ésta. Durante la actividad se tomarán fotografías como registro y posterior difusión en la web. \n23 de marzo: La hermana del Cacaué\, de Marisa López Soria. \nMarisa es Licenciada en Historia del Arte\, docente\, directora en centros públicos\, y Asesora de Formación en Centros de Profesores\, en la actualidad se dedica plenamente a la literatura y realiza Seminarios de Animación a la Lectura y Escritura\, y Talleres de Creación Literaria para niños\, jóvenes\, y adultos en bibliotecas\,  Universidades\, Fundaciones\, Ferias del Libro\, Escuelas Europeas e Institutos Cervantes. Ha publicado más de una treintena de libros en acreditadas editoriales como Everest\, Alfaguara\, Espasa\, Círculo de Lectores\, Mondadori\, Planeta\, Oxford. Premiada en los géneros poesía\, ensayo y narrativa\, ha sido traducida a diversos idiomas\, entre otros francés\, inglés\, japonés\, portugués y coreano. Su obra se encuentra recogida ampliamente en el “Diccionario de autores de la LIJ contemporánea”. Nombrada por la Dirección General del Libro Madrina del Día de la Escritura\, curso 2012-2013.
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SUMMARY:Talleres de Ilustración: ¿Me cuentas un personaje?
DESCRIPTION:Fundación Telefónica te invita a saber un poco más de tecnología\, dibujando con imaginación y creatividad.\nSi tienes entre 6 y 12 años\, puedes participar en alguno de los talleres de ilustración que se han organizado en torno al Patrimonio Histórico Tecnológico de Telefónica. \n¡Viaja en el tiempo y despierta a los seres tecnológicos más fantásticos! Solo necesitarás encender la maquinaria de la imaginación y usar un poco de tu magia con el color y el dibujo. \n¡Dale vida a un teléfono\, ponle gafas a una válvula\, recuerdos a una bicicleta\, sonrisa a un reloj o descúbrenos los misteriosos secretos que se calla el telégrafo! Su mundo espera a que le pongas cara. \nDime\, viajero… ¿Me cuentas un personaje? \n  \nPLAZAS AGOTADAS
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SUMMARY:Taller: Polvo de estrellas con Andy Gracie
DESCRIPTION:A lo largo de 2014 realizaremos tres talleres en los meses de marzo\, junio\, y octubre\, contando con la colaboración de Andy Gracie\, Kuai Shen y Alex Posada\, premiados en VIDA y cuyo trabajo está reconocido internacionalmente. \nLas inscripciones para el primer taller comenzarán el 3 de marzo.  \nPara participar\, mándanos un correo a educacion.espacio.fundaciontelefonica.com indicando la actividad\, el nombre y edad de los niños\, nº de adultos que los acompañarán y teléfono de contacto. \nPolvo de estrellas\, taller con Andy Gracie \nDURACIÓN: 4 jornadas / 18 horas \nFECHAS: 22\, 23\, 29 y 30 de marzo 2014 \nHORARIO:  \nSábado 22 de marzo\, de 10 a 14h y de 17 a 19h \nDomingo 23\, sábado 29 y domingo 30 de 10 a 14h \nPÚBLICO: Familias \nDESCRIPCIÓN: \nEl taller se basa en el proyecto Proxy\, una instalación del artista en la que dos robots analizan muestras de tierra buscando microorganismos relacionados con la astrobiología. \nEn el taller los participantes readaptarán un kit de construcción de robots para convertirlo en un robot colector de meteoritos con control remoto.  Se recogerán muestras  y se identificarán los micro meteoritos  con microscopios y lentes de aumento. Los participantes serán capaces de organizar y preservar estos micro meteoritos recolectados. \nEl taller continuará en cada casa\, ya que cada familia se llevará el robot recolector para seguir descubriendo micro meteoritos en su entorno. \nPLAZAS AGOTADAS.
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SUMMARY:La Escuela de Educación Disruptiva #4: Habitar el aula: afectos\, espacios y humor
DESCRIPTION:La Escuela de Educación Disruptiva (EED) es una propuesta de Fundación Telefónica para todas aquellas personas interesadas en construir una educación diferente. \n#EED. Escuela de Educación Disruptiva \nSesión 4. Habitar el aula: afectos\, espacios y humor \nFecha: Sábado 22 de marzo de 2014 \nHora: 11:00 \nLugar: Espacio Fundación Telefónica \nENTRADAS AGOTADAS. Habrá streaming. \n  \n“No pensamos con la cabeza\, pensamos con el cuerpo” \nAlejandro Piscitelli \nUno de los problemas más graves que tenemos que solucionar para alcanzar una educación del siglo XXI\, es abordar la realidad de que en el acto educativo además de utilizar la cabeza\, utilizamos nuestro cuerpo. En muchas ocasiones\, estudiantes y profesores pasamos cerca de ocho horas sentados en recintos cerrados durante tiempos gobernados por las prisas y sin que los sentimientos se contemplen como parte fundamental del proceso de aprendizaje. Para crear una educación diferente necesitamos: \n\nIncorporar los afectos e integrar el humor\nAlargar los tiempos\nDiseñar nuevos espacios y usos del mobiliario
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SUMMARY:Escuela de Educación Disruptiva #4: Habitar el aula
DESCRIPTION:La Escuela de Educación Disruptiva (EED) es una propuesta de Fundación Telefónica para todas aquellas personas interesadas en construir una educación diferente. \nHoy en día\, son constantes los debates y referencias sobre el obsoleto sistema educativo actual y sobre la necesidad de llevar a cabo una reforma en los métodos y contenidos del mismo. Por ello\, la EED nace con el objetivo de  generar un espacio de reflexión tanto teórico como práctico a partir del cual docentes en activo\, estudiantes\, investigadores así como cualquier persona interesada en realizar este cambio de paradigma\, tenga las herramientas adecuadas para llevarlo a cabo. \nSESIÓN 4:  Sábado 22 de marzo  2014. \nPLAZAS AGOTADAS. HABRÁ STREAMING. \nHabitar el aula: el diseño y la arquitectura como elementos clave en el proceso de aprendizaje \nNuestro cuarto taller versará sobre el espacio y la necesidad de convertir los contextos educativos en lugares habitables y hermosos.
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DESCRIPTION:Duración: 1 jornadas / 4 horas. \nFechas: 15\, 22 y 29 de marzo\, 5 y 12 de abril (plazas agotadas excepto el día 12 de abril) \nHorario: Sábados de 11:00 a 13:00h. \nPúblico: Familias \nDescripción: Tras visitar las obras premiadas en Vida 15.0\, niños y adultos tendrán que seguir la pista de códigos QR\, bucear en Internet en busca de paisajes y personajes inventados para crear una historia llena de aventuras. Las plazas para los días 15\, 22 y 29 de marzo y 5 de abril están agotadas. Puedes reservar tu plaza para el 12 de abril.  \nPara participar\, mándanos un correo a educacion.espacio.fundaciontelefonica.com indicando la actividad\, el nombre y edad de los niños\, nº de adultos que los acompañarán y teléfono de contacto. \nPLAZAS AGOTADAS
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DESCRIPTION:A lo largo de 2014 realizaremos tres talleres en los meses de marzo\, junio\, y octubre\, contando con la colaboración de Andy Gracie\, Kuai Shen y Alex Posada\, premiados en VIDA y cuyo trabajo está reconocido internacionalmente. \nLas inscripciones para el primer taller comenzarán el 3 de marzo.  \nPara participar\, mándanos un correo a educacion.espacio.fundaciontelefonica.com indicando la actividad\, el nombre y edad de los niños\, nº de adultos que los acompañarán y teléfono de contacto. \nPolvo de estrellas\, taller con Andy Gracie \nDURACIÓN: 4 jornadas / 18 horas \nFECHAS: 22\, 23\, 29 y 30 de marzo 2014 \nHORARIO:  \nSábado 22 de marzo\, de 10 a 14h y de 17 a 19h \nDomingo 23\, sábado 29 y domingo 30 de 10 a 14h \nPÚBLICO: Familias \nDESCRIPCIÓN: \nEl taller se basa en el proyecto Proxy\, una instalación del artista en la que dos robots analizan muestras de tierra buscando microorganismos relacionados con la astrobiología. \nEn el taller los participantes readaptarán un kit de construcción de robots para convertirlo en un robot colector de meteoritos con control remoto.  Se recogerán muestras  y se identificarán los micro meteoritos  con microscopios y lentes de aumento. Los participantes serán capaces de organizar y preservar estos micro meteoritos recolectados. \nEl taller continuará en cada casa\, ya que cada familia se llevará el robot recolector para seguir descubriendo micro meteoritos en su entorno. \nPlazas agotadas
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SUMMARY:Curso de iniciación al Mapping
DESCRIPTION:Al hablar del videomapping todo el mundo imagina videoproyecciones en edificios a gran escala y en realidad es una técnica que da para mucho más.\nHay proyectos de escala mucho más pequeña y abarcable que tienen resultados asombrosos. \nEl curso busca fomentar en todo momento la creatividad del participante y potenciar sus conocimientos; poner la técnica adquirida en este curso al servicio de la creatividad para poder conseguir resultados sencillos a la vez que sorprendentes. \n  \nEste taller durará 6 jornadas (de martes a jueves\, durante dos semanas). \n  \nCONTENIDOS 2ª SEMANA: del martes 18 al jueves 20 de marzo.\n \nCon los conocimientos adquiridos la semana anterior\, los alumnos tendrán que plantear un proyecto de videomapping  para realizar en la sala. \nEl proyecto a realizar se presentará el martes\, en la primera mitad de la clase y\, resueltas  las dudas\, los alumnos comenzarán a trabajar en los proyectos por equipo. \nTambién en esta semana convivirán siempre el visionado de proyectos con la práctica del alumno. Se podrán visionar videomappings que ayuden a resolver los proyectos que estén realizando.\nLa idea del curso en general es ver todas las aplicaciones posibles que tiene esta técnica. \n  \nPLAZAS LIMITADAS. Para participar en el taller (las 6 jornadas: del 11 al 13 de marzo y del 18 al 20 de marzo)\, mándanos un correo a educacion.espacio.fundaciontelefonica.com indicando la actividad\, el nombre y edad de los participantes y teléfono de contacto.
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SUMMARY:Presentación del libro "El mundo en tus manos" de Elsa Punset
DESCRIPTION:El martes día 18 de marzo Elsa Punset (@elsapunset)\, escritora y divulgadora especializada en la aplicación de la inteligencia emocional como herramienta para el cambio positivo\, presentó en nuestro auditorio su nuevo libro: «El mundo en tus manos«. Entre sus libros destaca el bestseller Una mochila para el universo\, publicado en catorce países. \nVivimos en una sociedad creativa\, accesible para todos\, inmersos en la revolución del conocimiento. Esto está cambiando nuestra sociedad y también tu vida en particular\, si quieres… \n¿Sabes filtrar y sacar partido a las oleadas de información que te llegan por todas partes? Tienes más oportunidades que nunca de aprender\, viajar\, trabajar en campos diversos… pero ¿tienes las habilidades para aprovechar estas oportunidades? \nPensar no es suficiente. Ni siquiera pensar positivamente es suficiente… Tenemos el reto pendiente\, y urgente\, de cerrar el abismo entre cómo pensamos y cómo vivimos. Como venimos de una etapa de supervivencia física\, hemos aprendido a sobreprotegemos en lo físico\, pero nos abandonamos en lo emocional. Sin embargo\, lo físico y lo emocional y mental van unidos. Este libro te mostrará cómo trabajarlos y gestionarlos a la vez. \nCon tal fin\, en cada uno de los capítulos los lectores encontrarán los siguientes contenidos: \n\nUn análisis con las principales claves.\nUn test que te ayudará a conocer y situar tu inteligencia social\, y a saber qué partes puedes potenciar y entrenar.\nUna sección final de entrenamiento (“manos a la obra”) que ayuda a poner en práctica los conocimientos adquiridos en cada capítulo.\n\nEn definitiva\, El mundo en tus manos te mostrará cómo piensas\, te relacionas y te comunicas con los demás; y cómo puedes mejorar o transformar tus hábitos mentales y sociales. Se trata de un libro interactivo que une conocimiento y la práctica en el que Elsa Punset nos facilita el camino con sugerencias y ejercicios a modo de entrenamiento ya que tenemos un gran reto por delante: comprender y entrenar nuestra mente y las competencias que nos van a permitir decidir\, convivir y prosperar.
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SUMMARY:Cuentacuentos: La noche mágica de Antón Amperio\, de Ana Alonso
DESCRIPTION:Ven  el domingo 16 de marzo al Espacio Fundación Telefónica a disfrutar en familia con  el primer cuentacuentos La noche mágica de Antón Amperio\, de Ana Alonso\, dentro del ciclo infantil Breves Historias Tecnológicas. Tras el cuento\, se realizará una visita guiada por la exposición Historias de las Telecomunicaciones.
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SUMMARY:Ciclo de conferencias "Arte con ciencia": Artistas al laboratorio
DESCRIPTION:La cita del  XV aniversario de VIDA irá acompañada de actividades paralelas que contribuyen a la divulgación del premio. Además\, de la exposición y con el objetivo de acercar VIDA a todos aquellos que tienen interés por la ciencia\, el arte\, la educación y la tecnología\, se ha organizado el ciclo de conferencias “Arte con ciencia”\, que tendrá lugar en el Espacio Fundación Telefónica los días 11\, 12 y 27 de marzo a las 19:00 en el Auditorio del Espacio Fundación Telefónica. \n\nSesión 2. Artistas al laboratorio con Ariane Koek\, creadora del programa deresidencia para artistas Collide@CERN de Ginebra. Es miembro del comité del festival de arte y ciencia Pestival (ganador del Premio Observer para iniciativas éticas en2010) y de la iniciativa “You make it” que impulsa la innovación  entre mujeres desempleadas. Y Jose Luis de Vicente\, Comisario independiente. Desde 2001 ha sido subdirector de ArtFutura\, el festival de arte y tecnología decano de España.\n\n12 de marzo a las 19:00 horas.
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SUMMARY:VIDA 15.0
DESCRIPTION:El Espacio Fundación Telefónica expuso desde el 12 marzo hasta el 20 de abril las obras ganadoras del Concurso Internacional VIDA 15.0. Hasta ahora los premiados se exhibían siempre en ARCO en el stand de Fundación Telefónica (excepto en 2009 que se presentaron en Matadero)\,  este año se presentaron en el Espacio Fundación Telefónica\, que ya acogió en 2012\, coincidiendo con la inauguración del centro\, la exposición Arte y VIDA Artificial. Premios VIDA 1999-2012\, una retrospectiva que comprendía una selección de las obras premiadas en ediciones anteriores. \nLa exposición Premios Vida 15.0\, que pudo verse en la planta cuarta\, incluía los tres primeros premios\, el premio del público y los dos premios de Incentivos\, entre ellos el de I+D de nueva creación. Además\, se proyectaba un documental divulgativo\, dirigido por el cineasta José Luis López Linares\, sobre la historia de vida artificial y su vinculación a los Premios VIDA. \nTambién se pudo disfrutar\, entre los días 11 y 23 de marzo\, de la instalación que hizo bailar a toda la plaza del Callao. \nPRIMER PREMIO. Rotes Rauschen (red noise)\, de Kerstin Ergenzinger\, es una fascinante instalación sonora que funciona simultáneamente como escultura\, órgano sensorial e instrumento musical. \nMoon Goose Analogue (Lunar Migration Bird Facility)\, 2011-1012\, Agnes Meyer-Brandis\, VIDA 15.0\nSEGUNDO PREMIO. Agnes Meyer-Brandis presenta Moon Goose Analogue \n(Lunar Migration Bird Facility)\, una reflexión poética y lúdica sobre las ideas preconcebidas en torno a las que se construyen la investigación\, el conocimiento científico y los mitos premodernos. \nTERCER PREMIO. Effulge\, de Yunchul Kim\, es un material fluido que se transforma ante los efectos de la gravedad\, el magnetismo y las fuerzas electroestáticas creando objetos e imágenes de gran valor estético. \nPREMIO DEL PÚBLICO. Por su parte\, The Center for Genomic Gastronomy de Cathrine Kramer y Zackery Denfeld ofrece\, a través de un proyecto multidisciplinar\, una interesante reflexión sobre el arte culinario del futuro a la luz de la ecología y las nuevas tecnologías. \nThe Center for Genomic Gastronomy\, 2013\, Cathrine Kramer\, VIDA 15.0\nPREMIO INCENTIVOS TELEFÓNICA I+D.  MEMEMEME DE Thiago Hersan y Radamés Ajna (Brasil). MEMEMEME una instalación artística desarrollada con tecnologías de telefonía móvil que reflexiona sobre las posibilidades de comunicación entre máquinas. Los artistas proponen desarrollar un mecanismo articulado formado por cuatro teléfonos sobre cuatro brazos robóticos. A través de un programa de ordenador que se utiliza habitualmente en sistemas de reconocimiento facial\, los teléfonos recuperan irónicamente un modo de comunicación que se usa cada vez menos: la conversación “cara a cara”. \nEl Premio Incentivos Telefónica I+D se convoca por vez primera en VIDA 15.0\, siendo MEMEMEME el primer proyecto en ganar en esta categoría. Además de la dotación económica los artistas contarán con el apoyo tecnológico del equipo de expertos de Telefónica I+D para el desarrollo de la obra\, y disfrutarán de una residencia en su centro en Barcelona durante el próximo mes de junio. \nPREMIO INCENTIVOS A LA PRODUCCIÓN. Deambulatoria de Fernando Gutiérrez+.tape. (España).  El trabajo colaborativo de los artistas Fernando Gutiérrez y .tape. se caracteriza por el uso integrado de la música y el dibujo en sugerentes instalaciones interactivas. En Deambulatoria los autores proponen construir un mundo poblado de criaturas oníricas que desarrollan comportamientos propios al compás del sonido. Estos seres se verán alterados por los movimientos del público\, que captados por un sistema de sensores biométricos\, transforman paulatinamente el paisaje visual y sonoro de forma imprevisible y fortuita. \nUn año más\, las obras premiadas por VIDA exploraron desde el arte el concepto de vida\, ofreciendo múltiples perspectivas que se mueven en la zona híbrida en la que confluyen ciencia\, tecnología\, sociedad y pensamiento. Como cada año\, Fundación Telefónica sigue apostando por estos premios y lanzará la convocatoria VIDA 16.0\, que se abrirá el 23 de abril\, conviviendo con la exposición de los premiados 15.0\, hasta el 23 de julio. \nVolver a la página principal de los Premios VIDA \nEffulge\, 2012\, Yunchul Kim\, VIDA 15.0
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SUMMARY:Ciclo de conferencias "Arte con ciencia": Premios VIDA. Dar forma a la ciencia
DESCRIPTION:La cita del  XV aniversario de VIDA irá acompañada de actividades paralelas que contribuyen a la divulgación del premio. Además\, de la exposición y con el objetivo de acercar VIDA a todos aquellos que tienen interés por la ciencia\, el arte\, la educación y la tecnología\, se ha organizado el ciclo de conferencias “Arte con ciencia”\, que tendrá lugar en el Espacio Fundación Telefónica los días 11\, 12 y 27 de marzo a las 19:00 en el Auditorio del Espacio Fundación Telefónica. \n\nSesión 1. Premios VIDA. Dar forma a la ciencia que contará con los tres directores artísticos de VIDA: Rafael Lozano-Hemmer\, Daniel Canogar y Mónica Bello.\n\n11 de marzo a las 19:00 horas.
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SUMMARY:Curso de iniciación al Mapping
DESCRIPTION:Al hablar del videomapping todo el mundo imagina videoproyecciones en edificios a gran escala y en realidad es una técnica que da para mucho más.\nHay proyectos de escala mucho más pequeña y abarcable que tienen resultados asombrosos. \nEl curso busca fomentar en todo momento la creatividad del participante y potenciar sus conocimientos; poner la técnica adquirida en este curso al servicio de la creatividad para poder conseguir resultados sencillos a la vez que sorprendentes. \n  \nEste taller durará 6 jornadas (de martes a jueves\, durante dos semanas). \n  \nCONTENIDOS  1ª SEMANA: del  martes 11 al  jueves 13 de marzo. \nTeoría y visionado de proyectos. \n\nEl mapping en las salas de exposiciones.\nPrimeros artistas que comienzan a utilizar esta técnica.\nEvolución del mapping. ¿Cómo se hace un mapping?\nTécnica básica y práctica de mapping sobre una superficie.\nTécnicas avanzadas de mapping.\n\n  \nPLAZAS LIMITADAS. Para participar en el taller (las 6 jornadas: del 11 al 13 de marzo y del 18 al 20 de marzo)\, mándanos un correo a educacion.espacio.fundaciontelefonica.com indicando la actividad\, el nombre y edad de los participantes y teléfono de contacto.
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SUMMARY:Premios VIDA 15.0
DESCRIPTION:12 marzo 2014 – 20 abril 2014 \nEl Espacio Fundación Telefónica expondrá a partir de marzo las obras ganadoras del Concurso Internacional VIDA 15.0. La exposición incluirá los tres primeros premios y el premio del público.
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SUMMARY:Inauguración Premios VIDA
DESCRIPTION:El 11 de marzo fue un día especial para el concurso VIDA. Celebramos sus 15 años con una jornada llena de eventos. \nComenzaremos con la primera sesión del ciclo de conferencias ARTE CON CIENCIA\, que consistirá en una mesa redonda entre los tres directores artísticos del concurso a las 19:00 horas. Rafael Lozano-Hemmer\, artista y creador del concurso VIDA\, Daniel Canogar\, artista\, y Mónica Bello\, experta en arte digital y nuevos medios. \nA continuación\, a las 19:40 horas realizaremos el acto de entrega de premios a los ganadores de VIDA 15.0: Kerstin Ergenzinger\, Agnes Meyer-Brandis\, Yunchul Kim\, Cathrine Kramer y Zackery Denfeld\, Thiago Hersan y Radamés Ajna\, y Fernando Gutiérrez+.tape. \nPara terminar la jornada\, a las 20 horas podremos visitar la exposición de las obras galardonadas y celebrar su inauguración\, donde tendremos tiempo para conocer mejor tanto a los artistas como a los directores de VIDA.
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SUMMARY:Ven a los Premios VIDA 15.0 y consigue un VIDAbot en 3D
DESCRIPTION:¡Nuestro VIDAbot está vivo… vivooo! Pásate por la zona de impresión 3D de la exposición Premios VIDA 15.0 donde podrás ver en directo cómo la tecnología puede dar vida a nuestro avatar. Dinos qué es lo que más te ha gustado de la exposición en Twitter y llévate uno de estos pequeños VIDAbot. El procedimiento es fácil: \n\nVen a disfrutar de la fusión del arte y la ciencia en la exposición de los Premios VIDA 15.0 en la planta 4.\nDinos en Twitter o Instagram qué es lo que más te ha gustado con el hashtag #creaVIDA.\nAl instante recibirás un mensaje  con la confirmación de tu premio.\nPásate por la zona de impresión 3D\, enseña el mensaje de confirmación y llévate uno de nuestros VIDAbot.
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