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SUMMARY:Taller: Abierto por vacaciones
DESCRIPTION:¿Estás de vacaciones? ¿Quieres  hacer algo diferente en tu tiempo libre? Reserva tu plaza y acércate al Espacio Fundación Telefónica  para poder  participar en las actividades que hemos organizado para ti\, vinculadas al arte\,  la tecnología\, la historia de las telecomunicaciones y la fotografía. \nComenzaremos recorriendo  nuestras exposiciones\, cada una de ellas ofrece muchas posibilidades para  que disfrutes y aprendas de forma divertida y original. En Arissa. La sombra y el fotógrafo. 1922-1936\, descubrirás diferentes juegos visuales en fotografías de diversa temática\,  el artista mexicano Rafael Lozano –Hemmer\,  te convertirá en parte de su obra en las instalaciones interactivas de la muestra Abstracción Biométrica\,  y la Historia de las Telecomunicaciones\, te sorprenderá con anécdotas\, inventos y aparatos de época…  Más tarde\,  pondremos en práctica muchas ideas creativas\, ¿cómo? investigando  y trabajando con fotos\, piezas audiovisuales\, pintura conductiva\, makey makey\, etc. \nVive esta experiencia y compártela con tus amigos. \nFechas: de martes a viernes los meses de julio y agosto. \n\n1 al 4 de julio\n8 al 11 de julio\n15 al 18 de julio\n22 al 25 de julio\n29 de julio al 1 de agosto\n5 al 8 de agosto\n12 al 14 de agosto \n19 al 22 de agosto\n26 al 29 de agosto\n\nHora: de 10:30 a 13:30 h. \nPúblico: niños de 6 a 12 años. \nInscripción: a partir del 16 de junio a través del correo electrónico educación.espacio.fundaciontelefonica.com  \n 
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DESCRIPTION:¿Estás de vacaciones? ¿Quieres  hacer algo diferente en tu tiempo libre? Reserva tu plaza y acércate al Espacio Fundación Telefónica  para poder  participar en las actividades que hemos organizado para ti\, vinculadas al arte\,  la tecnología\, la historia de las telecomunicaciones y la fotografía. \nComenzaremos recorriendo  nuestras exposiciones\, cada una de ellas ofrece muchas posibilidades para  que disfrutes y aprendas de forma divertida y original. En Arissa. La sombra y el fotógrafo. 1922-1936\, descubrirás diferentes juegos visuales en fotografías de diversa temática\,  el artista mexicano Rafael Lozano –Hemmer\,  te convertirá en parte de su obra en las instalaciones interactivas de la muestra Abstracción Biométrica\,  y la Historia de las Telecomunicaciones\, te sorprenderá con anécdotas\, inventos y aparatos de época…  Más tarde\,  pondremos en práctica muchas ideas creativas\, ¿cómo? investigando  y trabajando con fotos\, piezas audiovisuales\, pintura conductiva\, makey makey\, etc. \nVive esta experiencia y compártela con tus amigos. \nFechas: de martes a viernes los meses de julio y agosto. \n\n1 al 4 de julio\n8 al 11 de julio\n15 al 18 de julio\n22 al 25 de julio\n29 de julio al 1 de agosto\n5 al 8 de agosto\n12 al 14 de agosto \n19 al 22 de agosto\n26 al 29 de agosto\n\nHora: de 10:30 a 13:30 h. \nPúblico: niños de 6 a 12 años. \nInscripción: a partir del 16 de junio a través del correo electrónico educación.espacio.fundaciontelefonica.com  \n 
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DESCRIPTION:¿Estás de vacaciones? ¿Quieres  hacer algo diferente en tu tiempo libre? Reserva tu plaza y acércate al Espacio Fundación Telefónica  para poder  participar en las actividades que hemos organizado para ti\, vinculadas al arte\,  la tecnología\, la historia de las telecomunicaciones y la fotografía. \nComenzaremos recorriendo  nuestras exposiciones\, cada una de ellas ofrece muchas posibilidades para  que disfrutes y aprendas de forma divertida y original. En Arissa. La sombra y el fotógrafo. 1922-1936\, descubrirás diferentes juegos visuales en fotografías de diversa temática\,  el artista mexicano Rafael Lozano –Hemmer\,  te convertirá en parte de su obra en las instalaciones interactivas de la muestra Abstracción Biométrica\,  y la Historia de las Telecomunicaciones\, te sorprenderá con anécdotas\, inventos y aparatos de época…  Más tarde\,  pondremos en práctica muchas ideas creativas\, ¿cómo? investigando  y trabajando con fotos\, piezas audiovisuales\, pintura conductiva\, makey makey\, etc. \nVive esta experiencia y compártela con tus amigos. \nFechas: de martes a viernes los meses de julio y agosto. \n\n1 al 4 de julio\n8 al 11 de julio\n15 al 18 de julio\n22 al 25 de julio\n29 de julio al 1 de agosto\n5 al 8 de agosto\n12 al 14 de agosto \n19 al 22 de agosto\n26 al 29 de agosto\n\nHora: de 10:30 a 13:30 h. \nPúblico: niños de 6 a 12 años. \nInscripción: a partir del 16 de junio a través del correo electrónico educación.espacio.fundaciontelefonica.com  \n 
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DESCRIPTION:¿Estás de vacaciones? ¿Quieres  hacer algo diferente en tu tiempo libre? Reserva tu plaza y acércate al Espacio Fundación Telefónica  para poder  participar en las actividades que hemos organizado para ti\, vinculadas al arte\,  la tecnología\, la historia de las telecomunicaciones y la fotografía. \nComenzaremos recorriendo  nuestras exposiciones\, cada una de ellas ofrece muchas posibilidades para  que disfrutes y aprendas de forma divertida y original. En Arissa. La sombra y el fotógrafo. 1922-1936\, descubrirás diferentes juegos visuales en fotografías de diversa temática\,  el artista mexicano Rafael Lozano –Hemmer\,  te convertirá en parte de su obra en las instalaciones interactivas de la muestra Abstracción Biométrica\,  y la Historia de las Telecomunicaciones\, te sorprenderá con anécdotas\, inventos y aparatos de época…  Más tarde\,  pondremos en práctica muchas ideas creativas\, ¿cómo? investigando  y trabajando con fotos\, piezas audiovisuales\, pintura conductiva\, makey makey\, etc. \nVive esta experiencia y compártela con tus amigos. \nFechas: de martes a viernes los meses de julio y agosto. \n\n1 al 4 de julio\n8 al 11 de julio\n15 al 18 de julio\n22 al 25 de julio\n29 de julio al 1 de agosto\n5 al 8 de agosto\n12 al 14 de agosto \n19 al 22 de agosto\n26 al 29 de agosto\n\nHora: de 10:30 a 13:30 h. \nPúblico: niños de 6 a 12 años. \nInscripción: a partir del 16 de junio a través del correo electrónico educación.espacio.fundaciontelefonica.com  \n 
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SUMMARY:Patrick Rothfuss llega al Espacio Fundación Telefónica
DESCRIPTION:Patrick Rothfuss (@PatrickRothfuss)\, autor de ‘El nombre del viento’ y ‘El temor de un hombre sabio’ (Plaza & Janés\, 2009 y 2011)\, las dos primeras entregas de la Crónica del Asesino de Reyes\, impartió una charla en el auditorio el pasado 29 de julio a las 19:00. El evento fue presentado por Sonsoles Ónega\, contando entre los asistentes con el director de cine Rodrigo Cortés y el escritor Juan Gómez Jurado. Un público numeroso pudo disfrutar de la presencia del conocido escritor\, que en todo momento se mostró simpático y cercano con sus seguidores. \nRevive el evento:
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SUMMARY:Taller: Fotomontajes interactivos
DESCRIPTION:Fotomontajes interactivos\nEste taller nos aproximará al mundo fotográfico y la nueva visión de Antoni Arissa. Tras un  recorrido a la exposición\, se invitará a los participantes a trabajar y reflexionar sobre la tecnología como lenguaje para dotar de nuevo significado la obra de este artista\, a través de la  narración de sus historias.  \nFechas: sábados 14\, 21 y 28 de junio y 5 de julio \nHorario: de 11 a 13 horas \nDuración: 2 horas. \nPúblico: niños de 6 a 12 años acompañados por adultos. \nActividad con reserva previa:  educacion.espacio.fundaciontelefonica.com
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SUMMARY:Taller: Abierto por vacaciones
DESCRIPTION:¿Estás de vacaciones? ¿Quieres hacer algo diferente en tu tiempo libre? Reserva tu plaza y acércate al Espacio Fundación Telefónica para poder participar en las actividades que hemos organizado para ti\, vinculadas al arte\, la tecnología\, la historia de las telecomunicaciones y la fotografía. \nComenzaremos recorriendo nuestras exposiciones\, cada una de ellas ofrece muchas posibilidades para que disfrutes y aprendas de forma divertida y original. En Arissa. La sombra y el fotógrafo. 1922-1936\, descubrirás diferentes juegos visuales en fotografías de diversa temática\, el artista mexicano Rafael Lozano –Hemmer\, te convertirá en parte de su obra en las instalaciones interactivas de la muestra Abstracción Biométrica\, y la Historia de las Telecomunicaciones\, te sorprenderá con anécdotas\, inventos y aparatos de época… Más tarde\, pondremos en práctica muchas ideas creativas\, ¿cómo? investigando y trabajando con fotos\, piezas audiovisuales\, pintura conductiva\, makey makey\, etc. \nVive esta experiencia y compártela con tus amigos. \nFechas: de martes a viernes los meses de julio y agosto. \n\n1 al 4 de julio\n8 al 11 de julio\n15 al 18 de julio\n22 al 25 de julio\n29 de julio al 1 de agosto\n5 al 8 de agosto\n12 al 14 de agosto \n19 al 22 de agosto\n26 al 29 de agosto\n\nHora: de 10:30 a 13:30 h. \nPúblico: niños de 6 a 12 años. \nInscripción: a partir del 16 de junio a través del correo electrónico educación.espacio.fundaciontelefonica.com  \n 
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SUMMARY:Así fue el gran estreno de la web serie Mi vida como superhéroe"
DESCRIPTION:Unas 200 personas asistieron el pasado viernes 27 de Junio en el auditorio del Espacio Fundación Telefónica al estreno en exclusiva de «Mi Vida como Superhéroe«\, la webserie desarrollada por Fundación Telefónica con la colaboración de TelelabTv y KayrosTransmedia que tiene como característica principal el haber sido escrita por jóvenes de entre 15 y 18 años. \n\n\nLa acogida de la serie fue excelente y los asistentes reconocieron tanto el interés de los contenidos\, como su ritmo y ligereza. Antes de la emisión se proyectó un documental en el que se narra todo el proceso de desarrollo de la serie que también estará disponible. \n\nEl grupo de alumnos y alumnas que ha participado en el proceso recibió también un diploma con forma de dibujo a cargo de Eva del Olmo\, la artista que ha realizado los dibujos que acompaña la parte de animación de la serie\, que mezcla imagen de ficción\, animación y documental en sus contenidos. \nLa serie\, cuya primera temporada dura 7 capítulos de entre 6 y 10 minutos\, se centra en cuatro jóvenes que descubren tener poderes y son transportados a una realidad paralela en la que\, aparentemente\, no hay nadie. Allí\, tendrán que aprender a sobrevivir como grupo para poder volver y enfrentarse a quién les ha borrado de la existencia. Los protagonistas son tanto participantes en el propio curso como actores amateur y están acompañados por varios de los actores y actrices mas interesantes del panorama on-line: Xabier Tolosa\, Pepon Fuentes\, Irene Anula y Rocio León. \n\n«Ha sido una experiencia increíble. No solo por el aprendizaje colectivo\, sino por descubrir como un grupo de gente joven que no se conoce va formándose como grupo y van aprendiendo a trabajar en colectivo» señala Guillermo Zapata\, coordinador del curso. «La fundación telefónica nos ha permitido trabajar con mucha libertad y los chicos y chicas han desarrollado una serie llena de ideas originales\, muy fresca y muy divertida». \n\nLa webserie está disponible en el Canal de YouTube del Espacio Fundación Telefónica.  \n 
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SUMMARY:NEXOS. Talleres intergeneracionales: "Regreso a Ctrl + Z".
DESCRIPTION:Nexos son talleres donde reflexionamos sobre cómo las tecnologías digitales transforman los conceptos de cuerpo\, espacio y tiempo en nuestro día a día. Se trata de experimentar cómo estos cambios están ampliando nuestros límites ¿hasta dónde podremos llegar? \n  \nRegreso a Ctrl + Z. \n \nSabemos de buena tinta que hay gente que puede volver atrás en el tiempo\, congelarlo y hasta inventárselo. ¡Y lo llevan haciendo mucho tiempo! \nApúntate al taller y tú también podrás. La máquina del tiempo ya está inventada\, ¡sólo tenemos que montarnos en ella!
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SUMMARY:Taller: Dejando Huella
DESCRIPTION:Es un taller de fotografía participativa en el que aprenderemos a hacer uso del arte\, la fotografía y la tecnología como herramientas de expresión y reflexión colectiva\, tomando como punto de partida la exposición Abstracción Biométrica de Rafael Lozano-Hemmer. \nA lo largo de las diferentes sesiones se realizarán dinámicas participativas en las que aprenderemos nociones básicas de fotografía y narrativa audiovisual\, crearemos mapas comunitarios virtuales y desarrollaremos nuevas formas de relacionarnos con el arte y con nuestra sociedad. El objetivo final de esta propuesta será el de inspirar a y promover el liderazgo juvenil y la intervención artístico-social\, dando voz a los y las jóvenes a través de la imagen para que representen asuntos de su comunidad de una forma creativa y personal. \nFechas: 17\, 18\, 24 y 25 de Mayo de 2014 \nHorario: Sábados y  Domingos de 10 h a 14 h. \nPúblico: Adolescentes de 14 a 17 años. \nNª asistentes: 15 participantes \n“Dejando Huella” es un proyecto diseñado y promovido por la plataforma FotoVoz. \nPara participar\, mándanos un correo a educacion.espacio.fundaciontelefonica.com indicando la actividad\, el nombre y edad de los participantes y teléfono de contacto.  Necesitaremos también la autorización escrita de los padres o tutores\, que puedes descargar aquí.
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DESCRIPTION:Fotomontajes interactivos\nEste taller nos aproximará al mundo fotográfico y la nueva visión de Antoni Arissa. Tras un  recorrido a la exposición\, se invitará a los participantes a trabajar y reflexionar sobre la tecnología como lenguaje para dotar de nuevo significado la obra de este artista\, a través de la  narración de sus historias.  \nFechas: sábados 14\, 21 y 28 de junio y 5 de julio \nHorario: de 11 a 13 horas \nDuración: 2 horas. \nPúblico: niños de 6 a 12 años acompañados por adultos. \nActividad con reserva previa:  educacion.espacio.fundaciontelefonica.com
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SUMMARY:Taller: Dejando Huella
DESCRIPTION:Es un taller de fotografía participativa en el que aprenderemos a hacer uso del arte\, la fotografía y la tecnología como herramientas de expresión y reflexión colectiva\, tomando como punto de partida la exposición Abstracción Biométrica de Rafael Lozano-Hemmer. \nA lo largo de las diferentes sesiones se realizarán dinámicas participativas en las que aprenderemos nociones básicas de fotografía y narrativa audiovisual\, crearemos mapas comunitarios virtuales y desarrollaremos nuevas formas de relacionarnos con el arte y con nuestra sociedad. El objetivo final de esta propuesta será el de inspirar a y promover el liderazgo juvenil y la intervención artístico-social\, dando voz a los y las jóvenes a través de la imagen para que representen asuntos de su comunidad de una forma creativa y personal. \nFechas: 21\, 22\, 28 y 29 de Junio de 2014 \nHorario: Sábados y  Domingos de 10 h a 14 h. \nPúblico: Adolescentes de 14 a 17 años. \nNª asistentes: 15 participantes \n“Dejando Huella” es un proyecto diseñado y promovido por la plataforma FotoVoz. \nPara participar\, mándanos un correo a educacion.espacio.fundaciontelefonica.com indicando la actividad\, el nombre y edad de los participantes y teléfono de contacto.  Necesitaremos también la autorización escrita de los padres o tutores\, que puedes descargar aquí.
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SUMMARY:Estreno webserie: Mi vida como superhéroe
DESCRIPTION:Viajes entre realidades\, visiones del futuro y un archivillano muy especial son los ingredientes de una ficción plagada de giros y sentido del humor. “Mi vida como superhéroe” es la primera webserie de superhéroes creada por y para jóvenes que verá la luz el próximo viernes 27 de Junio a las 19h en el Auditorio del Espacio Fundación Telefónica. El proyecto\, realizado por jóvenes de entre 15 y 18 años\, ha estado funcionando como espacio de formación en el Espacio Telefónica desde el pasado mes de octubre y ha tenido tres fases. Una primera de formación sobre Superhéroes\, centrada en la cultura popular audiovisual; una segunda en la que se ha creado la propia serie y se han escrito los guiones y\, por último\, el rodaje de la misma. La serie\, escrita por los propios alumnos\, ha tenido un rodaje mixto entre profesionales y no-profesionales\, actores y actrices consagrados y amateurs.
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SUMMARY:Workshop Luz y Materia\, un taller de creación interactiva con luz.
DESCRIPTION:La luz es uno de los elementos clave en la creación digital contemporánea. La capacidad de la luz de transformar el espacio y la percepción la han situado en un lugar privilegiado en el arte instalativo. El control digital de la luz permite convertir la luz en un elemento con propiedades extraordinarias. \nEn este taller se estudiarán diferentes aproximaciones al control de luz analógica con dimmers digitales a través del protocolo DMX. Utilizaremos diferentes tecnologías; entre otras\, el lenguaje de programación interactiva Processing y la plataforma de hardware Arduino. El taller es impartido por Miguel V. Espada (Doctor en Lógica por la Universidad de Ámsterdam. Profesor de la Universidad Complutense de Madrid\, en el área de la informática y lógica. Especialista en arte digital y nuevos medios. Co-fundador del estudio artístico espadaysantacruz studio). \nFechas: del martes 17 al viernes 20 de junio de 2014 \nHorario: de 17 a 20 h. \nDuración: 12 horas \nPúblico: Taller dirigido a diseñadores\, arquitectos\, artistas plásticos y creadores digitales con un mínimo de experiencia en la creación digital \nRequisitos: Cada participante deberá asistir con su ordenador portátil con Processing instalado. \nPara participar\, mándanos un correo a educacion.espacio.fundaciontelefonica.com indicando la actividad\, el nombre y edad de los participantes y teléfono de contacto.  Necesitaremos también la autorización escrita de los padres o tutores\, que puedes descargar aquí.
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SUMMARY:#hazmute con Juan José Millás
DESCRIPTION:Tras el éxito de las Mute Sessions con el diseñador Javier Mariscal  y el violinista Ara Malikian\, llegó al Espacio Fundación Telefónica la tercera sesión de este innovador ciclo de conferencias. \n\nEl escritor y periodista Juan José Millás fue el protagonista de esta tercera Mute Session el pasado 26 de junio. Las Mute Sessions forman parte del Proyecto Mute\, una iniciativa de la Fundación Telefónica para fomentar los espacios de silencio y creatividad. \nDurante el evento se pudo ver el proceso creativo de uno de los escritores y periodistas más importantes del momento en esta misma página. Además\, participa a través de las redes sociales a través del hashtag #hazmute. \n¿Puedes pensar con tanto ruido? Haz la prueba con el Mute Test. Varios jóvenes de las universidades ya han vivido la experiencia. ¿Quieres conocer el resultado?Descúbrelo aquí.  \nAdemás\, ya son muchas las personas  que se han sumado a esta causa que reivindica el silencio como una fuente esencial de la creatividad. Descubre a más Gente Mute. \n¿Tienes algún lugar favorito dónde pensar en silencio? Cuéntanoslo en el mapa Mute.
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SUMMARY:Workshop Luz y Materia\, un taller de creación interactiva con luz.
DESCRIPTION:La luz es uno de los elementos clave en la creación digital contemporánea. La capacidad de la luz de transformar el espacio y la percepción la han situado en un lugar privilegiado en el arte instalativo. El control digital de la luz permite convertir la luz en un elemento con propiedades extraordinarias. \nEn este taller se estudiarán diferentes aproximaciones al control de luz analógica con dimmers digitales a través del protocolo DMX. Utilizaremos diferentes tecnologías; entre otras\, el lenguaje de programación interactiva Processing y la plataforma de hardware Arduino. El taller es impartido por Miguel V. Espada (Doctor en Lógica por la Universidad de Ámsterdam. Profesor de la Universidad Complutense de Madrid\, en el área de la informática y lógica. Especialista en arte digital y nuevos medios. Co-fundador del estudio artístico espadaysantacruz studio). \nFechas: del martes 17 al viernes 20 de junio de 2014 \nHorario: de 17 a 20 h. \nDuración: 12 horas \nPúblico: Taller dirigido a diseñadores\, arquitectos\, artistas plásticos y creadores digitales con un mínimo de experiencia en la creación digital \nRequisitos: Cada participante deberá asistir con su ordenador portátil con Processing instalado. \nPara participar\, mándanos un correo a educacion.espacio.fundaciontelefonica.com indicando la actividad\, el nombre y edad de los participantes y teléfono de contacto.  Necesitaremos también la autorización escrita de los padres o tutores\, que puedes descargar aquí.
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SUMMARY:Workshop Luz y Materia\, un taller de creación interactiva con luz.
DESCRIPTION:La luz es uno de los elementos clave en la creación digital contemporánea. La capacidad de la luz de transformar el espacio y la percepción la han situado en un lugar privilegiado en el arte instalativo. El control digital de la luz permite convertir la luz en un elemento con propiedades extraordinarias. \nEn este taller se estudiarán diferentes aproximaciones al control de luz analógica con dimmers digitales a través del protocolo DMX. Utilizaremos diferentes tecnologías; entre otras\, el lenguaje de programación interactiva Processing y la plataforma de hardware Arduino. El taller es impartido por Miguel V. Espada (Doctor en Lógica por la Universidad de Ámsterdam. Profesor de la Universidad Complutense de Madrid\, en el área de la informática y lógica. Especialista en arte digital y nuevos medios. Co-fundador del estudio artístico espadaysantacruz studio). \nFechas: del martes 17 al viernes 20 de junio de 2014 \nHorario: de 17 a 20 h. \nDuración: 12 horas \nPúblico: Taller dirigido a diseñadores\, arquitectos\, artistas plásticos y creadores digitales con un mínimo de experiencia en la creación digital \nRequisitos: Cada participante deberá asistir con su ordenador portátil con Processing instalado. \nPara participar\, mándanos un correo a educacion.espacio.fundaciontelefonica.com indicando la actividad\, el nombre y edad de los participantes y teléfono de contacto.  Necesitaremos también la autorización escrita de los padres o tutores\, que puedes descargar aquí.
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SUMMARY:Presentación Desafío Educación y del informe "Top 100 Innovaciones Educativas"
DESCRIPTION:Uno de los grandes retos de la educación a nivel europeo es la demanda no satisfecha de profesionales relacionados con la ciencia y la tecnología (STEM: Science\, Technology\, Engineering\, Mathematics\, en sus siglas en inglés)\, que contribuyen significativamente a incrementar la productividad de las economías en los países de nuestro entorno. Buscando responder a esta necesidad\, nació el proyecto “Desafío Fundación Telefónica” con el objetivo de identificar\, dar visibilidad y abrir oportunidades para la implantación de las mejores innovaciones que se han desarrollado a nivel mundial en relación con este desafío clave para la educación. El fruto más inmediato de esta investigación es el ‘Informe Top 100 Innovaciones Educativas’\, que contiene las mejores iniciativas con resultados demostrados en el ámbito de la enseñanza de las ciencias en sentido amplio.
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SUMMARY:Workshop Luz y Materia\, un taller de creación interactiva con luz.
DESCRIPTION:La luz es uno de los elementos clave en la creación digital contemporánea. La capacidad de la luz de transformar el espacio y la percepción la han situado en un lugar privilegiado en el arte instalativo. El control digital de la luz permite convertir la luz en un elemento con propiedades extraordinarias. \nEn este taller se estudiarán diferentes aproximaciones al control de luz analógica con dimmers digitales a través del protocolo DMX. Utilizaremos diferentes tecnologías; entre otras\, el lenguaje de programación interactiva Processing y la plataforma de hardware Arduino. El taller es impartido por Miguel V. Espada (Doctor en Lógica por la Universidad de Ámsterdam. Profesor de la Universidad Complutense de Madrid\, en el área de la informática y lógica. Especialista en arte digital y nuevos medios. Co-fundador del estudio artístico espadaysantacruz studio). \nFechas: del martes 17 al viernes 20 de junio de 2014 \nHorario: de 17 a 20 h. \nDuración: 12 horas \nPúblico: Taller dirigido a diseñadores\, arquitectos\, artistas plásticos y creadores digitales con un mínimo de experiencia en la creación digital \nRequisitos: Cada participante deberá asistir con su ordenador portátil con Processing instalado. \nPara participar\, mándanos un correo a educacion.espacio.fundaciontelefonica.com indicando la actividad\, el nombre y edad de los participantes y teléfono de contacto.  Necesitaremos también la autorización escrita de los padres o tutores\, que puedes descargar aquí.
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SUMMARY:Taller: Dejando Huella
DESCRIPTION:Es un taller de fotografía participativa en el que aprenderemos a hacer uso del arte\, la fotografía y la tecnología como herramientas de expresión y reflexión colectiva\, tomando como punto de partida la exposición Abstracción Biométrica de Rafael Lozano-Hemmer. \nA lo largo de las diferentes sesiones se realizarán dinámicas participativas en las que aprenderemos nociones básicas de fotografía y narrativa audiovisual\, crearemos mapas comunitarios virtuales y desarrollaremos nuevas formas de relacionarnos con el arte y con nuestra sociedad. El objetivo final de esta propuesta será el de inspirar a y promover el liderazgo juvenil y la intervención artístico-social\, dando voz a los y las jóvenes a través de la imagen para que representen asuntos de su comunidad de una forma creativa y personal. \nFechas: 17\, 18\, 24 y 25 de Mayo de 2014 \nHorario: Sábados y  Domingos de 10 h a 14 h. \nPúblico: Adolescentes de 14 a 17 años. \nNª asistentes: 15 participantes \n“Dejando Huella” es un proyecto diseñado y promovido por la plataforma FotoVoz. \nPara participar\, mándanos un correo a educacion.espacio.fundaciontelefonica.com indicando la actividad\, el nombre y edad de los participantes y teléfono de contacto.  Necesitaremos también la autorización escrita de los padres o tutores\, que puedes descargar aquí.
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SUMMARY:Escuela de Educación Disruptiva #6: Comida para aprender
DESCRIPTION:La Escuela de Educación Disruptiva (EED) es una propuesta de Fundación Telefónica para todas aquellas personas interesadas en construir una educación diferente. \nHoy en día\, son constantes los debates y referencias sobre el obsoleto sistema educativo actual y sobre la necesidad de llevar a cabo una reforma en los métodos y contenidos del mismo. Por ello\, la EED nace con el objetivo de  generar un espacio de reflexión tanto teórico como práctico a partir del cual docentes en activo\, estudiantes\, investigadores así como cualquier persona interesada en realizar este cambio de paradigma\, tenga las herramientas adecuadas para llevarlo a cabo. \nSESIÓN 6: Sábado 21 de Junio 2014 \nComida para aprender: la importancia de la alimentación como proceso de aprendizaje \nCoincidiendo con  la clausura de la EED 2013/14\, analizaremos la importancia de los procesos de alimentación en los contextos de aprendizaje\, tanto desde la perspectiva de la comida como proceso biológico como de elemento celebratorio.
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SUMMARY:Taller: Fotomontajes interactivos
DESCRIPTION:Fotomontajes interactivos\nEste taller nos aproximará al mundo fotográfico y la nueva visión de Antoni Arissa. Tras un  recorrido a la exposición\, se invitará a los participantes a trabajar y reflexionar sobre la tecnología como lenguaje para dotar de nuevo significado la obra de este artista\, a través de la  narración de sus historias.  \nFechas: sábados 14\, 21 y 28 de junio y 5 de julio \nHorario: de 11 a 13 horas \nDuración: 2 horas. \nPúblico: niños de 6 a 12 años acompañados por adultos. \nActividad con reserva previa:  educacion.espacio.fundaciontelefonica.com
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SUMMARY:Taller: Dejando Huella
DESCRIPTION:Es un taller de fotografía participativa en el que aprenderemos a hacer uso del arte\, la fotografía y la tecnología como herramientas de expresión y reflexión colectiva\, tomando como punto de partida la exposición Abstracción Biométrica de Rafael Lozano-Hemmer. \nA lo largo de las diferentes sesiones se realizarán dinámicas participativas en las que aprenderemos nociones básicas de fotografía y narrativa audiovisual\, crearemos mapas comunitarios virtuales y desarrollaremos nuevas formas de relacionarnos con el arte y con nuestra sociedad. El objetivo final de esta propuesta será el de inspirar a y promover el liderazgo juvenil y la intervención artístico-social\, dando voz a los y las jóvenes a través de la imagen para que representen asuntos de su comunidad de una forma creativa y personal. \nFechas: 21\, 22\, 28 y 29 de junio de 2014 \nHorario: Sábados y  Domingos de 10 h a 14 h. \nPúblico: Adolescentes de 14 a 17 años. \nNª asistentes: 15 participantes \n“Dejando Huella” es un proyecto diseñado y promovido por la plataforma FotoVoz. \nPara participar\, mándanos un correo a educacion.espacio.fundaciontelefonica.com indicando la actividad\, el nombre y edad de los participantes y teléfono de contacto.  Necesitaremos también la autorización escrita de los padres o tutores\, que puedes descargar aquí.
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SUMMARY:Presentación del proyecto Desafío Educación y el informe "Top 100 Innovaciones Educativas"
DESCRIPTION:  \nUno de los grandes retos de la educación a nivel europeo es la demanda no satisfecha de profesionales relacionados con la ciencia y la tecnología (STEM: Science\, Technology\, Engineering\, Mathematics\, en sus siglas en inglés)\, que contribuyen significativamente a incrementar la productividad de las economías en los países de nuestro entorno. Buscando responder a esta necesidad\, nació el proyecto “Desafío Fundación Telefónica” con el objetivo de identificar\, dar visibilidad y abrir oportunidades para la implantación de las mejores innovaciones que se han desarrollado a nivel mundial en relación con este desafío clave para la educación. El fruto más inmediato de esta investigación es el ‘Informe Top 100 Innovaciones Educativas’\, que contiene las mejores iniciativas con resultados demostrados en el ámbito de la enseñanza de las ciencias en sentido amplio. \nDescubre el proyecto Desafío Educación. \nDescárgate el informe #Top100innovacioneseducativas. \nVuelve a verlo\n– MADRID – Miércoles\, 25 DE JUNIO\nDe 18:00 a 20:00\, en Espacio Fundación Telefónica\, Fuencarral\, 3 – Madrid. \n\n\n18:00. Inauguración\n– Carmen de la Serna – Directora de Proyectos Sociales (Fundación Telefónica).\n18:20. El Desafío Educación de Fundación Telefónica\n– Pablo Gonzalo – Área de Estrategia y Educación (Fundación Telefónica)\n– Miquel de Paladella – Equipo Investigación (UpSocial)\n18:30. Presentaciones de los innovadores seleccionados\n– Apps for Good\, Eleanor Murphy (Responsable de international partnerships).\n– Jump Math\, John Mighton (Fundador) y Scott McMeekin (CEO).\n– ScienceLab\, Fenita Villaveces (International manager).\n19:15. Otras innovaciones identificadas y lecciones aprendidas.\n– Mamen Salcedo\, Equipo Investigación (UpSocial)\n19:25. Clausura y entrega del informe «Top 100 Innovaciones Educativas».\n– Carmen de la Serna – Directora de Proyectos Sociales (Fundación Telefónica)
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SUMMARY:Cuentacuentos:  Un amigo raro\, de Jose María Merino
DESCRIPTION:El Espacio Fundación Telefónica te invita\, los domingos por la mañana\, a disfrutar en familia con la actividad Breves Historias Tecnológicas\, unos cuentos que intentan acercar la tecnología a los más pequeños a través de divertidas y originales historias\, inspiradas en piezas del Patrimonio Tecnológico de Telefónica. Tras el cuento se realizará una visita guiada por Historia de las Telecomunicaciones y podrás ver alguna de estas piezas. \nContinuando el proyecto iniciado el año pasado\, cinco nuevos escritores\, han elaborado unas entrañables aventuras que serán dinamizadas por el equipo Tandem\, especializado en la animación a la lectura y al espectáculo del Cuentacuentos. \nLugar: Espacio Fundación Telefónica (Fuencarral\, 3 2ª planta) \nHora: 11\,30 h. Después se realizará la visita guiada. \nDuración: 20’ aprox. \nActividad recomendada a partir de 7 años. \nSe ruega puntualidad para no interferir en el desarrollo de la actividad\, una vez iniciada ésta. Durante la actividad se tomarán fotografías como registro y posterior difusión en la web. \n15 de junio: Un amigo raro\, de Jose María Merino\n \nJosé María Merino nació en 1941 en La Coruña\, es Hijo Adoptivo de León y reside en Madrid. Es miembro de la Real Academia Española. Comenzó escribiendo poesía\, reunida en 2006 bajo el título Cumpleaños lejos de casa. Es autor también de novelas\, cuentos y ensayos. En Historias del otro lugar (2010) ha reunido todos los libros de cuentos publicados hasta 2004\, y parte de sus ensayos literarios en Ficción continua. Entre otros\, ha obtenido el Premio Novelas y Cuentos (Novela de Andrés Choz\, 1976)\, el de la Crítica (La orilla oscura\, 1985)\, el Miguel Delibes de Narrativa (Las visiones de Lucrecia\, 1996)\, el Ramón Gómez de la Serna (El heredero\, 2003)\, el Gonzalo Torrente Ballester (El lugar sin culpa\, 2007) el Salambó (La glorieta de los fugitivos\, minicuentos completos\, 2008) y el Nacional de Narrativa (El río del Edén\, 2013). Es premio Castilla y León de las Letras.
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SUMMARY:Taller: Fotomontajes interactivos
DESCRIPTION:Este taller nos aproximará al mundo fotográfico y la nueva visión de Antoni Arissa. Tras un  recorrido a la exposición\, se invitará a los participantes a trabajar y reflexionar sobre la tecnología como lenguaje para dotar de nuevo significado la obra de este artista\, a través de la  narración de sus historias. \nFechas: sábados 14\, 21 y 28 de junio y 5 de julio \nHorario: de 11 a 13 horas \nDuración: 2 horas. \nPúblico: niños de 6 a 12 años acompañados por adultos. \nActividad con reserva previa:  educacion.espacio.fundaciontelefonica.com
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SUMMARY:Finalización del taller "¿Quién soy? Yo"
DESCRIPTION:«¿Quién soy? Yo» es un taller de narrativa visual que propone la realización de un proyecto artístico de cada participante que parte del concepto del «Yo». El taller se enmarca dentro de la V Bienal de Arte Contemporáneo de la Fundación Once\, con la que Fundación Telefónica colabora a través de la organización de este taller. \nLa actividad busca profundizar en el desarrollo de la subjetividad artística mediante el lenguaje fotográfico y/o audiovisual para personas con o sin discapacidad visual\, auditiva o motriz. El taller\, vinculado a la exposición “La sombra y el fotógrafo” de Antoni Arissa\, lo imparten la artista Paloma Navares (www.navares.org / www.navares.com) y el cineasta David Muñoz (www.davidmunoz.es) \nPLAZAS COMPLETAS
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SUMMARY:#hazmute con Juan José Millás
DESCRIPTION:Tras el éxito de las Mute Sessions con el diseñador Javier Mariscal  y el violinista Ara Malikian\, llegó al Espacio Fundación Telefónica la tercera sesión de este innovador ciclo de conferencias. \n\nEl escritor y periodista Juan José Millás fue el protagonista de esta tercera Mute Session el pasado 26 de junio. Las Mute Sessions forman parte del Proyecto Mute\, una iniciativa de la Fundación Telefónica para fomentar los espacios de silencio y creatividad. \nDurante el evento se pudo ver el proceso creativo de uno de los escritores y periodistas más importantes del momento en esta misma página. Además\, puedes participar a través de las redes sociales a través del hashtag #hazmute. \n¿Puedes pensar con tanto ruido? Haz la prueba con el Mute Test. Varios jóvenes de las universidades ya han vivido la experiencia. ¿Quieres conocer el resultado?Descúbrelo aquí.  \nAdemás\, ya son muchas las personas  que se han sumado a esta causa que reivindica el silencio como una fuente esencial de la creatividad. Descubre a más Gente Mute. \n¿Tienes algún lugar favorito dónde pensar en silencio? Cuéntanoslo en el Mapa Mute. \nVuelve a vivirlo \nhttp://youtu.be/hp9FOG3mLc4Video can’t be loaded because JavaScript is disabled: Juan José Millás se enfrenta al ruido #hazmute (http://youtu.be/hp9FOG3mLc4)\n\n 
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SUMMARY:Segunda Mute Session con Ara Malikian
DESCRIPTION: Tras el éxito de la primera Mute Session con el diseñador Javier Mariscal el pasado 29 de mayo\, llega al Espacio Fundación Telefónica la segunda sesión de este innovador ciclo de conferencias. \n\nEl violinista Ara Malikian será el protagonista de esta segunda Mute Session el próximo 12 de junio. Las Mute Sessions forman parte del Proyecto Mute\, una iniciativa de la Fundación Telefónica para fomentar los espacios de silencio y creatividad. \nLas entradas están agotadas\, pero podrás seguir en streaming el proceso creativo de uno de los violinistas más importantes del momento en esta misma página. Además\, participa a través de las redes sociales a través del hashtag #hazmute.\n \nNuestra próxima Mute Sessions\, que se celebrará el próximo 26 de junio a las 19:00 sobre el Proyecto Mute\, estará protagonizada por el escritor y periodista Juan José Millas. Las entradas podrán reservarse a partir del 16 de junio. \n¿Puedes pensar con tanto ruido? Haz la prueba con el Mute Test. Varios jóvenes de las universidades ya han vivido la experiencia. ¿Quieres conocer el resultado? Descúbrelo aquí.  \n  \nAdemás\, ya son muchas las personas  que se han sumado a esta causa que reivindica el silencio como una fuente esencial de la creatividad. Descubre a más Gente Mute. \n¿Tienes algún lugar favorito dónde pensar en silencio? Cuéntanoslo en el mapa Mute.  \n 
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