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SUMMARY:“Alfabetización digital y competencias informacionales”
DESCRIPTION:Cuando la alfabetización básica había dejado de ser una preocupación\, volvemos a oír hablar de letrados y analfabetos en la Sociedad de la Información. Ante esta situación surgen una serie de preguntas: ¿en qué consiste la alfabetización digital?; ¿cuál es el papel de los profesores?; ¿cómo afrontan los padres y las familias el protagonismo creciente de las TIC en los distintos ámbitos de formación de sus hijos?. \nÉstas y otras dudas son planteadas en el Informe “Alfabetización digital y competencias informacionales” de Manuel Area Moreira\, Alfonso Gutiérrez Martín y Fernando Vidal Fernández\, que se presentó el 4 de julio en el Auditorio del Espacio Fundación Telefónica. \nFruto de la colaboración entre Fundación Telefónica y Fundación Encuentro\, el informe  recoge tanto los análisis de los expertos como los resultados de la encuesta\, resaltando un aspecto básico: el manejo de las TIC constituye un elemento cada vez más importante para ser un individuo “alfabetizado” en la sociedad actual y futura. \nEl evento contó con la presencia de Javier Nadal\, vicepresidente ejecutivo de Fundación Telefónica; Agustín Blanco\, director general de Fundación Encuentro y los 3 autores del libro (Manuel Area Moreira\, Alfonso Gutiérrez Martín y Fernando Vidal Fernández). Por motivos personales\, el epistemólogo chileno Humberto Maturana no pudo desplazarse a Madrid en esta fecha para impartir la conferencia prevista. \nSi quieres descargarte el índice y el prólogo del Informe #Alfabetizaciondigital puedes hacerlo aquí.
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